Ngày giảng: …./…/2008
Tiết 9 + 10
Bài toán về xuôi ngược dòng của thuyền
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: Nắm được phương pháp và giải được bài tập dạng chuyển động của thuyền khi xuôi dòng hay ngược dòng trên 2 bến sông.
2. Kĩ Năng: Rèn kĩ năng giải bài tập.
3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận, kiên trì.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Phương pháp giải và một số bài tập liên quan.
2. Học sinh: Ôn lại kiến thức liên quan đến bài.
III. Tiến trình tổ chức dạy học:
1. ổn định tổ chức lớp (2 phút): Tổng số: …… vắng: …………
2. Kiểm tra bài cũ (8 phút): Kiểm tra công việc làm ở nhà được giao ở giờ trứơc.
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

Hoạt động 1 (10 phút). Phương pháp

GV: Nêu phương pháp giải

HS: chú ý ghi nhớ.



Hoạt động 2 (60 phút). Bài tập vận dụng.
GV: Lấy VD bài 1.25 (tr 14 - 500BTVL) và yêu cầu hs tóm tăt, vẽ hình minh hoạ.

HS: Tóm tắt, vẽ hinh

GV: Yêu cầu HS nêu hướng giải

HS: Nêu hướng giải

GV: Nhận xét, bổ xung, và yêu cầu HS hoàn thiện trên bảng.

HS: Hoàn thiện.




GV: Đưa ra VD2 bài 1.26 (tr 14 – 500 BTVL) Yêu cầu HS tóm tắt, thảo luận đưa ra cách giải
HS: Tóm tắt, vẽ hinh
GV: Yêu cầu HS nêu hướng giải
HS: Nêu cách giải sau đó trình bày trên bảng.
GV: Nhận xét, chỉnh sửa.
GV: Yêu cầu HS hoàn thiện bài tập trên bảng và vở bài tập.
HS: Hoàn thiện.
I. Phương pháp.
- Khi thuyền xuôi dòng: vx = vt + vn (1)
- khi thuyền ngược dòng: vng = vt – vn (2)
- Từ (1) và (2) => vn =
tx + tn =
II. Bài tập vận dụng

VD1: Bài 1.25 (tr 14 - 500 BTVL)
Giải:
a) Thời gian xuôi và ngược dòng là:
tx = 1h; tng = 1,5h
=> t = tx + tn = 2,5h
b) Trên đg về thuyền hỏng 2/5h và trôi theo dòng nc một đoạn: 1,2km. Vởy quãng đg về dài thêm một đoạn và thời gian về lúc này:
t’ = 1.6h. Thời gian đi và về tổng cộng: t = t1 + t’2 + t = 2h

VD2:
Giải
a) t = t1 + t2 + t3 = 2h40ph30s

b) 4h15ph


4. Củng cố (8 phút): Nhắc lại phương pháp và giải được bài tập dạng chuyển động của thuyền khi xuôi dòng hay ngược dòng trên 2 bến sông.
5. Hướng dẫn học ở nhà (2 phút): 1.27; 1.28; 1.29 (500 BTVL)

Ngày giảng: …./…/2008
Tiết 11 + 12
Biểu diễn lực
Sự cân bằng lực – quán tính – Lực ma sát.
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: Nắm được phương pháp và giải được bài tập dạng biểu diễn lực, sự cân bằng lực, quán tính, lực ma sát.
2. Kĩ Năng: Rèn kĩ năng giải bài tập.
3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận, kiên trì.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Phươ