TỰ NHIÊN - XÃ HỘI
BẢO VỆ MẮT VÀ TAI
I. MỤC TIÊU:
1. thức: HS biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai.
2. năng: Thường xuyên thực hành vệ sinh để giữ gìn mắt và tai sạch sẽ.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh luôn có ý thức tốt bảo vệ mắt và tai.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Tranh, sách.
2. Học sinh: Sách bài tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A. Ổn định tổ chức: (1’)
B. Tiến trình tiết dạy:
Tg
dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

5’

30’
2’

20’


























8’













3’
1. tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
b.Làm việc với sách giáo khoa

























c.Tập đóng vai.












3. cố -dặn dò:
*tra đồ dùng học tập của HS.

*Giới thiệu bài: vệ mắt và tai
*Cho học sinh xem tranh sách giáo khoa.
- Hướng dẫn học sinh nhận ra việc gì nên làm và việc gì không nên làm để bảo vệ mắt
- Gọi hoc sinh tự đặt câu hỏi và học sinh khác trả lời.
- Các tranh khác cũng hướng dẫn học sinh này hỏi, học sinh kia trả lời.
- Sau khi học sinh trả lời xong.
* Giáo viên kết luận: Đọc sách, xem ti vi vừa với tầm mắt, rửa mặt bằng nước sạch, đi khám mắt...
* Cho học sinh xem tranh nhận ra các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ tai.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận

* Giáo viên kết luận: Không nghe tiếng quá to, không để nước vào tai, không được chọc vào tai, nếu đau tai phải đi khám...
* Tập ứng xử để bảo vệ mắt, tai.
- Nhóm 1 đóng vai.
+ Gọi học sinh lên trình bày. Giáo viên nhận xét.
- Nhóm 2 đóng vai.
+ Gọi nhóm 2 lên trình bày. Giáo viên nhận xét.



- Gọi học sinh nêu đã học được điều gì ở các tình huống trên.
* Giáo viên nhận xét tiết học, tuyên dương.
- Dặn học sinh về học bài.





Học sinh mở sách, xem tranh.
H:- Khi có ánh sáng chiếu vào mắt, bạn lấy tay che mắt, việc làm đó đúng hay sai?
- Có nên học tập bạn đó không?
– Học sinh khác trả lời.
- Học sinh nhắc lại.





* Học sinh xem tranh.
Tự đặt câu hỏi cho mỗi tranh, học sinh khác trả lời.
H:- Tại sao không được ngoáy tai cho nhau?
Nhắc lại kết luận.





*Hùng đi học về, thấy +Tuấn và bạn của Tuấn đang chơi kiếm bằng 2 chiếc que. Nếu là Hùng em xử lí như thế nào?

+Lan ngồi học bài thì bạn của anh Lan đến chơi và đem đến 1 băng nhạc. Hai anh mở nhạc rất to. Nếu là Lan, em làm gì?
-Không chơi que gậy, không nghe nhạc quá to.