TUẦN 30
Thứ 2 ngày 30 tháng 3 năm 2015
Tập đọc : AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG
I. Mục tiêu
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.
- Hiểu ND: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Thiếu nhi phải thật thà, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ (trả lời được câu hỏi 1, 3, 4,5.)
- GD tính thật thà và tình cảm yêu thương của mọi người đối với Bác Hồ
II. Đồ dùng dạy học
-Tranh minh hoạ bài tậpđọc trong SGK.
-Bảng phụ ghi sẵn từ câu cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1 . Kiểm tra bài cũ
- GV gọi HS đọc và hỏi bài “Cây đa quê hương”. GV nhận xét.
2 . Bài mới TIẾT 1
A.Luyện đọc
- GV đọc mẫu
- Yêu cầu HS đọc từng câu, từng đoạn trong nhóm
- Giọng người kể vui, giọng đọc lời Bác ôn tồn, trìu mến. Giọng các cháu vui vẻ, nhanh nhảu. Giọng Tộ khe khẽ, rụt rè .
* Thi đọc giữa các nhóm .
- GV nhận xét nhóm có giọng đọc hay nhất .
* Đọc đồng thanh bài
Tiết 2
B. Hướng dẫn tìm hiểu bài :
Yêu cầu TLCH theo nhóm

* ND : Bác Hồ rất yêu quý thiếu nhi . Bác luôn quan tâm đến việc ăn ở, học hành của các cháu …Thiếu niên nhi đồng phải thật thà, dũng cảm, xúng đánh là cháu ngoan Bác Hồ .
C. Luyện đọc lại :
- Đọc lại bài theo vai người dẫn chuyện, Bác Hồ, HS và Tộ .
- GV nhận xét tuyên dương .
3 . Củng cố, dặn dò.
- Câu chuyện cho em biết điều gì ?
-Nhận xét đánh giá tiết học .

-3HS đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV .



- HS nối tiếp nhau đọc trong nhóm.


- Đại diện nhóm thi đọc trước lớp.

-Lớp đọc đồng thanh bài.


Nhóm trưởng điều hành nhóm TL các câu hỏi trong SGK

-HS nhắc lại .



-Đọc bài theo vai ( vai người dẫn chuyện, Bác Hồ, em bé, Tộ ).



- HS trả lời .


Toán: KI – LÔ - MÉT
I . Mục tiêu
- Biết ki-lô-mét là một đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị ki-lô-mét.
- Biết được quan hệ giữa đơn vị ki-lô-mét với đơn vị mét. Biết tính độ dài đường gấp khúc với các số đo theo đơn vị ki-lô-mét.
- Có kĩ năng so sánh giữa các khoảng cách đo bằng km, m, dm, cm.
* Bài 1, 2, 3.
II . Đồ dùng dạy học : Bản đồ VN
III . Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1 . Kiểm tra bài cũ
1dm = ….cm …..cm = 1m
1m = …..cm ……dm = 1m
- Nhận xét.
2 .Bài mới
* Giới thiệu Km

- Ki lô mét kí hiệu là: km.
- 1 kilômét có độ dài bằng 1000 mét.
- GV ghi bảng : 1km = 1000 m
* Luyện tập , thực hành
Bài 1 : Số ?
- Gọi HS làm vào bảng con trong nhóm.
-GV nhận xét sửa sai .
Bài 2 :
- GV vẽ đường gấp khúc như SGK lên bảng và yêu cầu HS đọc tên từng đường thẳng .

Bài 3 : Nêu rõ số đo thích hợp .(theo mẫu )
- GV yêu cầu HS tự quan sát hình trong SGK và làm bài .
- GV gọi HS lên bảng chỉ lược đồ và đọc tên, đọc độ dài của các tuyến đường.
3 . Củng cố , dặn dò
+ 1 km bằng bao nhiêu mét ?
+ 1 m bằng bao nhiêu cm?
+ 1 m bằng bao nhiêu dm ?
- Nhận xét tiết học.
 -2H lên bảng




Kể tên các đơn vị đo độ dài, nhóm trưởng điều hành


- HS đọc : 1km bằng 1000m.

Nhóm trưởng điều hành
1 km = 1000m 1000m = 1km
1 m = 10 dm 10 dm = 1 m
1 m = 100cm 10 cm = 1dm
Nói trong nhóm.
Đại diện nhóm nêu
Lớp nhận xét.


- HS quan sát