Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Bài 9. Báo cáo và kết xuất báo cáo

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Quang Đán
Ngày gửi: 21h:14' 18-10-2018
Dung lượng: 21.7 KB
Số lượt tải: 144
Số lượt thích: 1 người (Đỗ Thanh Phong)

Tuần: Ngày soạn:
Tiết: Ngày dạy:
§9. BÁO CÁO VÀ KẾT XUẤT BÁO CÁO

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức.
- Thấy được ích lợi của báo cáo trong công việc quản lý.
- Biết các thao tác tạo báo cáo đơn giản.
- Tạo được báo cáo bằng thuật sĩ.
- Thực hiện được lưu trữ và in báo cáo.
2. Kỹ năng.
- Biết thao tác tạo báo cáo đơn giản.
3.Thái độ.
- Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, dụng cụ học tập
II. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Có
3. Tiến trình bài học
3.1. Hoạt động khởi động.
(1) Mục tiêu: Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức mẫu hỏi và làm được một số bài tập từ cơ bản đến nâng cao..
(2) Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Vấn đáp, thực hành
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Làm việc cá nhân.
(4) Phương tiện dạy học: SGK, Giáo án.
(5) Kết quả: Học sinh trả lời được các câu hỏi của GV.
Nội dung hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Sử dụng CSDL QuanLi_HS
1. Tạo Query1: hiển thị thông tin các bạn là Nam thuộc tổ 1
2. Tạo Query2: hiển thị thông tin của các bạn có điểm môn tin từ 5-7
3. Tạo Query3: hiển thị thông tin của tất cả các bạn có họ Nguyễn và có điểm môn tin lớn hơn 5

Thao tác trên máy tính
Hoặc
Ghi điều kiện từng câu lên bảng

3.2. Hình thành kiến thức
3.2.1. Khái niệm báo cáo
(1) Mục tiêu: Giúp cho hs biết khi nào cần tạo báo cáo.
(2) Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Đàm thoại, phát hiện, thực hành.
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Làm việc cá nhân, thảo luận nhóm.
(4) Phương tiện dạy học: SGK, Giáo án.
(5) Kết quả: Biết được khái niệm về 1 báo cáo.
Nội dung hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

? Tiết sinh hoạt lớp các tổ trưởng, lớp trưởng, lớp phó... thường làm gì
? Nhân viên bán hàng hoặc kế toán thông thường cuối tháng họ thường làm gì để biết được công việc mình đã thực hiện để lãnh đạo biết
? Báo cáo thường sử dụng để làm gì
Chốt lại kiến thức






? Tạo báo cáo có thể lấy dữ liệu từ đâu


? Sử dụng đối tượng nào để tạo báo cáo

? có bao nhiêu cách tạo báo cáo

? Để tạo nhanh 1 báo cáo ta sử dụng cách nào để làm
Thảo luận trả lời


Làm báo cáo




Thảo luận trả lời hoặc ghi lên bảng






Thảo luận trả lời



Thảo luận trả lời

2


Thảo luận trả lời
Thuật sĩ(wizard)

Báo cáo là hình thức thích hợp nhất khi cần tổng hợp, trình bày và in dữ liệu theo khuôn dạng.



Báo cáo có những ưu điểm sau:
- Thể hiện được sự so sánh, tổng hợp thông tin từ các nhóm dữ liệu.
- Trình bày nội dung văn bản (hóa đơn, đơn đặt hàng, nhãn thư, báo cáo, …) theo mẫu quy định.
* Để tạo một báo cáo cần trả lời các câu hỏi sau
- Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì?
- Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo?
Để tạo nhanh một báo cáo, thường thực hiện: Chọn Reports trong bảng chọn đối tượng.
1. Dùng thuật sĩ tạo báo cáo.
2. Dùng chế độ thiết kế sửa đổi thiết kế báo cáo được tạo ra ở bước trên.


3.2.2. Dùng thuật sĩ để tạo báo cáo
(1) Mục tiêu: Giúp cho hs biết cách tạo báo cáo đơn giản.
(2) Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Đàm thoại, phát hiện, thực hành.
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Làm việc cá nhân, thảo luận nhóm.
(4) Phương tiện dạy học: SGK, Giáo án.
(5) Kết quả: Tạo được 1 báo
 
Gửi ý kiến