Phòng GD Quảng Trạch Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Trường tiểu học số 1 Q.Châu Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------(((((((--------
Quảng Châu, ngày 01 tháng 02 năm 2007

Báo cáo tham luận về các giảI pháp
Thực hiện cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ”

Kính thưa
Tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục là hai vấn đề bức xúc nhất hiện nay mà xã hội và bản thân các thầy cô giáo đòi hỏi ngành giáo dục phảI có giảI pháp khắc phục quyết liệt.
Các giảI pháp thực hiện cuộc vận động
“Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục ”

1.Đối với Lãnh đạo : đã tổ chức cho cán bộ, giáo viên học tập và bàn biện pháp thực hiện cuộc vận động, học nhiệm vụ năm học. Chỉ đạo các tổ chuyên môn tiến hành thảo luận cụ thể từng hoạt động. Tổ chức hội nghị viên chức bàn bạc cụ thể về chỉ tiêu, biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học và giải pháp thực hiện cuộc vận động nói trên. Kiên quyết chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học và hoạt động toàn diện của nhà trường. Không có tác động không tốt trong việc đánh giá xếp loại hai mặt của học sinh tại nhà trường, tạo mọi điều kiện cho các em học tốt, thi tốt. Liên lạc thường xuyên giữa nhà trường và ban đại diện hội cha mẹ học sinh. Giám sát chặt chẽ, xây dựng kỉ cương trường học, tạo không khí lành mạnh trong học tập và thi cử. Kiên quyết chỉ đạo nghiêm túc việc coi thi,chấm thi theo đề khảo sát của Bộ Giáo dục và Đào tạo; đề khảo sát giữa kì của Phòng Giáo dục. Chỉ đạo giáo viên thực hiện tốt Quy chế thi của học sinh, việc chấm chữa của Giáo viên. Chỉ đạo và kiểm tra việc soạn bài của GV.Giám sát chặt chẽ việc thực hiện kỉ cương trường học.Tạo không khí lành mạnh trong học tập và thi cử. Có quyết định thành lập tổ thanh tra toàn diện, kiểm tra đột xuất giáo viên.
2. Đối với cán bộ giáo viên nhân viên trong trường học :
+ Đã tiến hành thảo luận cụ thể từng hoạt động; bàn bạc cụ thể về chỉ tiêu, biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học và giải pháp thực hiện cuộc vận động nói trên .
+ Tổ chức tốt cuộc kí cam kết trong buổi khai giảng năm học mới với sự chứng kiến của đông đảo phụ huynh học sinh.
+ Soạn giảng nghiêm túc, thực chất, không có tình trạng soạn bài trên lớp hay “dạy trước, soạn sau”. Nghiêm chỉnh chấp hành chế độ lấy điểm, ghi điểm, cập nhật sổ điểm hàng ngày.
.+ Nghiêm túc trong việc tổ chức kiểm tra- khảo sát chất lượng theo đề của Bộ Giáo dục và Đào tạo; thực hiện tốt KSCL giữa kì theo đề của trường, cuối kì theo đề của Sở, Phòng Giáo dục; thực hiện tốt Quy chế thi cử của học sinh, việc chấm thi và chấm chữa vở bài tập của học sinh. Đã tổ chức cho các em được học và học được. Có biện pháp giúp đỡ học sinh yếu, bám lớp, bám đối tượng tạo không khí học tập. Thường xuyên học hỏi đồng nghiệp có kinh nghiệm