PHONG GD&ĐT DIỄN CHÂU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC DIỄN TRUNG Độc lập - Tự do- Hạnh phúc
Số: /BC-NT Diễn Trung, ngày 18 tháng 5 năm 2012

BÁO CÁO KIỂM ĐIỂM
Của tập thể Ban giám hiệu trường tiểu học Diễn Trung
Năm học 2011-2012

I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Thành phần và nhiệm vụ Ban giám hiệu năm học 2011-2012: gồm 3 đồng chí.
a) Đồng chí Đặng Thị Thúy Hiền – P.Bí thư chi bộ-Hiệu trưởng:
Nhiệm vụ:
- Phụ trách chung, chỉ đạo, đôn đốc kiểm tra việc triển khai nhiệm vụ của các PHT, tổ CM, GVCN lớp. Công tác xây dựng trường đạt chuẩn QG.
- Phụ trách chính các ban: Quy chế DCCS ; khen thưởng kỷ luật CBGV- HS; xếp loại CBGV, tuyển sinh, hội đồng lương...
b) Đồng chí Nguyễn Văn Hảo- Bí thư chi bộ- Phó Hiệu trưởng.
Nhiệm vụ:
- Phụ trách công tác Chuyên môn khối 2,4; Phụ trách CSVC, quản lý PCGDTH, Công tác Thư viện – Thiết bị.
c) Đồng chí Nguyễn Thị Liên - Phó Hiệu trưởng.
Phụ trách công tác Chuyên môn khối 1,3,5; phụ trách chung về chuyên môn: quản lý chất lượng GV, HS, chuyên đề, BDTX, nghiên cứu khoa học, đúc rút SKKN, chỉ đạo các hoạt động giáo dục NGLL, kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn (tổ, nhóm và GV).
2. Đặc điểm tình hình:
Năm học 2011-2012, diễn ra trong tình hình chính trị - xã hội của đất nước tiếp tục ổn định với nhiều sự kiện quan trọng diễn ra trong năm; toàn Đảng toàn dân đang tích cực học tập Nghị quyết Hội nghị lần thứ 4 của Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam khóa XI: “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”.
Thực hiện Chỉ thị năm học số 3398/CT-BGDĐT ngày 12/8/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011 - 2012; với chủ đề năm học 2011-2012 là "Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục". Ban giám hiệu nhà trường đã nỗ lực cố gắng phát huy những thành tựu đã đạt được, khắc phục những khó khăn lãnh đạo chỉ đạo nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ đề ra.
II. NỘI DUNG KIỂM ĐIỂM:
1. Thực hiện các nhiệm vụ năm học:
a) Việc quán triệt, phổ biến các văn bản chỉ đạo cấp trên, tổ chức chỉ đạo xây dựng, thực hiện kế hoạch trong nhà trường:
Ưu điểm:
Ban lãnh đạo nhà trường đã tổ chức học tập các văn bản chỉ đạo năm học gồm:
+ Chỉ thị năm học số 3398/CT-BGDĐT ngày 12/8/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
+ Chỉ thị số 24/2011/CT-UBND ngày 29/8/2011 của UBND tỉnh Nghệ An về thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012;
+ Công văn số 1498/SGD&ĐT-VP, ngày 12/8/2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2011-2012;
+ Một số văn bản khác các về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Bộ, Sở Giáo dục và Đào tạo, của UBND huyện, Phòng Giáo dục và Đào tạo Diễn Châu đối với bậc tiểu học.
- Thành lập Ban xây dựng kế hoạch với các thành viên là trưởng các đoàn thể, giáo viên cốt cán để tham mưu giúp việc cho nhà trường nhằm đảm bảo tính thống nhất trong toàn trường, tính hài hoà, hợp lý về thời gian thực hiện các công việc. Trên cơ sở phân tích đặc điểm tình hình, những điểm mạnh, điểm yếu, thời cơ và thách thức đối với nhà trường, Ban giám hiệu đã xây dựng kế hoạch, lựa chọn các hình thức, phương pháp hoạt động của nhà trường để vừa đảm bảo các yêu cầu giáo dục chung, vừa phù hợp với đặc thù riêng của nhà trường. Từ kế hoạch tổng thể, nhà trường chỉ đạo các tổ, các đoàn thể trong nhà trường xây dựng kế hoạch của từng bộ phận mình đầy đủ từ kế hoạch tổng thể đến kế hoạch chi tiết; hàng tuần, hàng tháng tổ chức họp để kiểm điểm, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ và triển khai kế hoạch cụ thể cho tuần, tháng tiếp theo; cuối kỳ 1 tổ chức đánh