Bài 7. Bánh trôi nước

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: có tham khảo
Người gửi: Nguyễn Thị Tuyết
Ngày gửi: 00h:23' 23-12-2017
Dung lượng: 32.6 KB
Số lượt tải: 187
Nguồn: có tham khảo
Người gửi: Nguyễn Thị Tuyết
Ngày gửi: 00h:23' 23-12-2017
Dung lượng: 32.6 KB
Số lượt tải: 187
Số lượt thích:
0 người
Người soạn: Nguyễn Thị Tuyết
TUẦN 7 – TIẾT 26
BÁNH TRÔI NƯỚC
~ Hồ Xuân Hương ~
Mục tiêu bài học
Kiến thức
Cho học sinh biết và hiểu thêm về bánh trôi nước và cách làm bánh.
Qua hình ảnh bánh trôi nước giúp học sinh thấy được vè đẹp, bản lĩnh son sắc, thân phận chìm nổi của người phụ nữ phong kiến.
Giuap học sinh hiểu về thể thơ thất ngôn tứ tuyệt
Kĩ năng
Rén kỹ năng đọc hiểu, cảm thụ nét độc đáo của thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
Rèn luyện kỹ năng đọc – hiểu và phân tích tâm trạng của nhân vật trữ tình.
Thái độ
Giáo dục tình cảm, làm cho các em biết tôn trọng, yêu thương phụ nữ và con người.
Phương tiện thực hiện
Đối với giáo viên
Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo,..
Đối với học sinh
Sách, vở soạn, dụng cụ học tập, sách tham khảo (nếu có),..
Cách thức tiến hành
Phân tích + giảng bình + pháp vấn
Tiến trình bài dạy
Ổn định lớp ( 1 phút)
Kiểm tra sĩ số
Kiểm tra bài cũ (5 phút)
?1- Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ “ Sau phút chia li” được trích trong “ Trinh phụ ngâm khúc”.
?2 – Em hãy cho biết nội dung chính của bài thơ “Sau phút chia li”.
Bài mới
Lời giới thiệu (2 phút)
Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu bài “Sau phút chia li” của tác giả Đoàn Thị Điểm rồi, bài thơ trược trích trong “Trinh phụ ngân khúc” một tác phẩm thơ Nôm. Trước khi vào bài mới hôm nay cô muốn hỏi các em một số câu hỏi như sau: “ Lớp mình có bạn nào biết về bánh trôi nước khong? Các em từng thấy, từng ăn bánh trôi chưa? Bạn nào biết và từng ăn qua rồi thì có bạn nào biết làm bánh trôi nước không?” Bài hôm nay chúng ta sẽ cùng tình hiểu đó là bài “ Bánh trôi nước” của tác giả Hồ Xuân Hương. Chúng ta cùng tìm hiểu xem thông qua bánh trôi nước tác giả muốn nói đến ai nhé.
Bài mới
Thời gian
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
13 phút. Trong đó:
-tác giả 7 phút
Hoạt động 1: Đọc , tìm hiểu chung
GV: Mời học sinh đọc chú thích SGK
? Qua bài soạn ở nhà và chú thích sách giáo khoa, em hãy trình bày sự hiểu biết của em về tác giả?
GV:Nói thêm cho học sinh
Họ Hồ vốn là dòng họ lớn, từng có nhiều người đỗ đạt, làm quan nhưng đến Hồ Phi Diễm thì sa sút. Nhà nghèo không có tiền học thêm, ông phải vào Bắc dậy thêm kiếm sống
Bà lấy 2 lần chồng: một lần lấy lẽ Tri phủ Vĩnh Tường; một lần làm vơn vẽ Tổng Cóc
Đọc – tìm hiểu chung
Tác giả - Hồ Xuân Hương
Năm sinh năm mất chưa rõ.
Quê quán: Bà là người làng Quỳnh Đôi, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An.
Hoàn cảnh gia đình: Tương truyền Hồ Phi Diễm sinh năm 1704 là phụ thân của nữ sĩ. Mẹ là người Bắc Ninh họ Hà
Cuộc đời: có nhiều éo le, ngang trái. Bà 2 lần lấy chồng nhưng đều là vợ lẽ, song cả 2 lần đều góa bụa. Bà đi nhiều nơi từng đặt chân đến nhiều miền quê đất nước. Bà giao du với nhiều văn nhân thời bấy giờ. Bà là 1 nhà thơ nổi tiếng của nền văn học Việt Nam giai đoạn cuối thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XIX Bà để lại khoảng 50 bài thơ nôm e. Nội dung thơ của Hồ Xuân Hương - Thơ của bà chủ yếu ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người phụ nữ Việt Nam, bênh vực, cảm thông, đấu tranh cho cuộc đời và số phận của người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa.
Thời gian
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
-Tác phẩm 5 phút
20 phút
GV: Em hiểu thế nào về nhan đề bài thơ?
GV: Bài thơ thuốc thể loại thơ gì? Thể thơ của bài thơ là thể thơ gì?
-GV mời học sinh đọc bài thơ
-GV mời học sinh đọc chú thích
Hoạt động 2: Đọc hiểu văn bản.
GV yêu cầu HS đọc lại bài thơ. GV đọc mẫu lại.
GV: qua đọc bài em hiểu “Bánh trôi nước” là loại bánh như thế nào?
GV: dựa vào những từ ngữ như: “ thân em”, “ trắng”, “tấm lòng son” em hãy cho biết nghĩa ẩn dụ của bài thơ?
GV: Với nghĩa
TUẦN 7 – TIẾT 26
BÁNH TRÔI NƯỚC
~ Hồ Xuân Hương ~
Mục tiêu bài học
Kiến thức
Cho học sinh biết và hiểu thêm về bánh trôi nước và cách làm bánh.
Qua hình ảnh bánh trôi nước giúp học sinh thấy được vè đẹp, bản lĩnh son sắc, thân phận chìm nổi của người phụ nữ phong kiến.
Giuap học sinh hiểu về thể thơ thất ngôn tứ tuyệt
Kĩ năng
Rén kỹ năng đọc hiểu, cảm thụ nét độc đáo của thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
Rèn luyện kỹ năng đọc – hiểu và phân tích tâm trạng của nhân vật trữ tình.
Thái độ
Giáo dục tình cảm, làm cho các em biết tôn trọng, yêu thương phụ nữ và con người.
Phương tiện thực hiện
Đối với giáo viên
Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tham khảo,..
Đối với học sinh
Sách, vở soạn, dụng cụ học tập, sách tham khảo (nếu có),..
Cách thức tiến hành
Phân tích + giảng bình + pháp vấn
Tiến trình bài dạy
Ổn định lớp ( 1 phút)
Kiểm tra sĩ số
Kiểm tra bài cũ (5 phút)
?1- Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ “ Sau phút chia li” được trích trong “ Trinh phụ ngâm khúc”.
?2 – Em hãy cho biết nội dung chính của bài thơ “Sau phút chia li”.
Bài mới
Lời giới thiệu (2 phút)
Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu bài “Sau phút chia li” của tác giả Đoàn Thị Điểm rồi, bài thơ trược trích trong “Trinh phụ ngân khúc” một tác phẩm thơ Nôm. Trước khi vào bài mới hôm nay cô muốn hỏi các em một số câu hỏi như sau: “ Lớp mình có bạn nào biết về bánh trôi nước khong? Các em từng thấy, từng ăn bánh trôi chưa? Bạn nào biết và từng ăn qua rồi thì có bạn nào biết làm bánh trôi nước không?” Bài hôm nay chúng ta sẽ cùng tình hiểu đó là bài “ Bánh trôi nước” của tác giả Hồ Xuân Hương. Chúng ta cùng tìm hiểu xem thông qua bánh trôi nước tác giả muốn nói đến ai nhé.
Bài mới
Thời gian
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
13 phút. Trong đó:
-tác giả 7 phút
Hoạt động 1: Đọc , tìm hiểu chung
GV: Mời học sinh đọc chú thích SGK
? Qua bài soạn ở nhà và chú thích sách giáo khoa, em hãy trình bày sự hiểu biết của em về tác giả?
GV:Nói thêm cho học sinh
Họ Hồ vốn là dòng họ lớn, từng có nhiều người đỗ đạt, làm quan nhưng đến Hồ Phi Diễm thì sa sút. Nhà nghèo không có tiền học thêm, ông phải vào Bắc dậy thêm kiếm sống
Bà lấy 2 lần chồng: một lần lấy lẽ Tri phủ Vĩnh Tường; một lần làm vơn vẽ Tổng Cóc
Đọc – tìm hiểu chung
Tác giả - Hồ Xuân Hương
Năm sinh năm mất chưa rõ.
Quê quán: Bà là người làng Quỳnh Đôi, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An.
Hoàn cảnh gia đình: Tương truyền Hồ Phi Diễm sinh năm 1704 là phụ thân của nữ sĩ. Mẹ là người Bắc Ninh họ Hà
Cuộc đời: có nhiều éo le, ngang trái. Bà 2 lần lấy chồng nhưng đều là vợ lẽ, song cả 2 lần đều góa bụa. Bà đi nhiều nơi từng đặt chân đến nhiều miền quê đất nước. Bà giao du với nhiều văn nhân thời bấy giờ. Bà là 1 nhà thơ nổi tiếng của nền văn học Việt Nam giai đoạn cuối thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XIX Bà để lại khoảng 50 bài thơ nôm e. Nội dung thơ của Hồ Xuân Hương - Thơ của bà chủ yếu ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người phụ nữ Việt Nam, bênh vực, cảm thông, đấu tranh cho cuộc đời và số phận của người phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa.
Thời gian
Hoạt động của GV và HS
Nội dung cần đạt
-Tác phẩm 5 phút
20 phút
GV: Em hiểu thế nào về nhan đề bài thơ?
GV: Bài thơ thuốc thể loại thơ gì? Thể thơ của bài thơ là thể thơ gì?
-GV mời học sinh đọc bài thơ
-GV mời học sinh đọc chú thích
Hoạt động 2: Đọc hiểu văn bản.
GV yêu cầu HS đọc lại bài thơ. GV đọc mẫu lại.
GV: qua đọc bài em hiểu “Bánh trôi nước” là loại bánh như thế nào?
GV: dựa vào những từ ngữ như: “ thân em”, “ trắng”, “tấm lòng son” em hãy cho biết nghĩa ẩn dụ của bài thơ?
GV: Với nghĩa
 









Các ý kiến mới nhất