KẾ HOẠCH DẠY TUẦN 4
Từ ngày 18/9 đến 22/9/2017

THỨ
MÔN
TIẾT
TÊN BÀI DẠY
G.Chú

2
Chào cờ
Tập đọc
Tập đọc
Đạo đức

4
10
11
4

Tiết 4
Bím tóc đuôi sam (T1)
Bím tóc đuôi sam (T2)
Biết nhận lỗi và sửu lỗi (t2)


Kns
kns




3
 Toán
Chính tả
Thể dục
Kể chuyện
 17
7

4
 49 +25
Tập - chép: Bím tóc đuôi sam
(Chuyên )
Bím tóc đuôi sam




kns


4
Tập đọc
Toán
Tiếng anh
LTVC
12
18

4
Trên chiếc bè
Luyện tập
(Chuyên)
Từ chỉ sự vật.MRVT : ngày , tháng năm

kns



5
Toán
Mĩ thuật
Tiếng anh
TN-XH

19


4

8 cộng với một số: 8 + 5
(Chuyên)
(Chuyên)
Làm gì để xương và cơ phát triển tốt?
.








6

Toán
Chính tả
Thể dục
Âm nhạc

20
8


28 + 5
Nghe - viết: Trên chiếc bè
(Chuyên)
Bài hát : Xòe hoa


kns





DUYỆT BGH
DUYỆT CỦA TỔ










Ngày soạn: 11/9/2017
Ngày dạy: 18/9/2017 Thứ hai ngày 18 tháng 9 năm 2017


TẬP ĐỌC (2 tiết)
BÍM TÓC ĐUÔI SAM

I. Mục tiêu:
- Hiểu ND: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọcrõ lời nhân vật trong bài.
- Biết cách đối xử tốt với bạn bè, nhất là bạn gái.
KNS:
- Kiểm soát cảm xúc.
- Thể hiện sự cảm thông.
- Tư duy phê phán.
II. PP/KTDH:
- Trải nghiệm, trình bày ý kiến cá nhân.
III. Chuẩn bị:
- GV: Tranh minh họa bài đọc
- HS: Sách giáo khoa, Luyện đọc.
IV. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định: 1’
2. Kiểm tra bài cũ: 4’ Gọi bạn
Gọi 2 HS lên bảng đọc bài và TLCH
- Vì sao Bê Vàng phải đi tìm cỏ?
- Nêu nội dung bài.
- Nhận xét .
3. Bài mới: 63’
a. GTB: 1’
- Khi chơi đùa với bạn em phải giữ thái độ NTN?
- Khi biết mình sai em phải làm gì?
Giới thiệu…….. ghi tựa
b. Luyện đọc:32’
- Đọc mẫu
- Luyện đọc câu kết hợp giải nghĩa từ.
- Luyện đọc từ khó: trường, vịn, loạng choạng, ngã phịch xuống, òa khóc, buộc…
- GV theo dõi, sửa sai.

- HD đọc ngắt nghỉ: Khi Hà đến trường,/ mấy bạn gái cùng lớp reo lên//. Ái chà chà//. Bím tóc đẹp quá/
- Gọi HS đọc cả đoạn trước lớp..
-Đọc từng đoạn trong nhóm
- GV theo dõi, uốn nắn
-Thi đọc nhóm
- GV nhận xét
-Đọc đồng thanh (đoạn 1 – 2)
Nhận xét, tuyên dương.
c. Hướng dẫn tìm hiểu bài:15’

- Hà đã nhờ mẹ làm gì?
1. Các bạn gái khen Hà thế nào?
2. Vì sao Hà khóc?
- Em nghĩ thế nào về trò đùa của Tuấn?

3. Thầy giáo làm cho Hà vui lên bằng cách nào?
- Vì sao lời khen của thầy làm Hà nín khóc và cười ngay?

4. Nghe lời thầy, Tuấn làm gì?
d. Luyện đọc lại:16’
- HDHS luyện đọc theo vai (người dẫn truyện, Hà, Tuấn, thầy giáo)
- GV nxét
4. Củng cố : 3’
- Gọi HS đọc lại bài
- Qua câu chuyện, em thấy bạn Tuấn có điểm nào đáng chê và điểm nào đáng khen?
5. Dặn dò:1’
- Về nhà đọc bài chuẩn bị cho tiết KC
- Nhận xét tiết học.
- Hát