Ngày soạn: 10 / 08 / 2016
Ngày dạy: …../……/2016. Lớp : 2B2
Tíết PPCT: 6+7
TẬP ĐỌC
BẠN CỦA NAI NHỎ
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người.(trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Giáo viên: Tranh minh hoạ bài học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động : (‘3) Cả lớp chơi kết bạn-kết bạn.
2. Bài cũ: (4’)
Cho 2 HS đọc lại bài “Làm việc thật là vui” và trả lời câu hỏi.
-Các con vật xung quanh ta làm những việc gì?
-Con đã biết làm những việc gì để giúp đỡ cha mẹ.
-GV nhận xét.
3. Bài mới : (30’)
a)Giới thiệu bài:Là bạn bè chúng ta phải giúp đỡ lẫn nhau, các con đã bao giờ giúp đỡ bạn bè một việc gì chưa?
- Cũng như các em Nai Nhỏ cũng có bạn, ta hãy xem tình bạn của Nai Nhỏ như thế nào qua bài tập đọc hôm nay nhé!
b)Các hoạt động dạy hoc :
*Hoạt động 1: Luyện đọc
( Giáo viên đọc mẫu lần 1
-HS đọc nối tiếp câu .
+ Phát hiện từ khó, đọc từ khó, GV ghi bảng : ngăn cản, hích vai, lao tới,…
-Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn :
+ Phát hiện từ mới, ghi bảng : ngăn cản, hích vai, thông minh, hung ác,…
-Hướng dẫn luyện đọc câu
Một lần khác,/ chúng con đang đi dọc bờ sông/ tìm nước uống/ thì thấy lão Hổ hung dữ/ đang rình sau bụi cây.//
Sói sắp tóm được Dê Non/ thì bạn con đã kịp lao tới,/ dùng đôi gạc chắc khoẻ/ húc Sói ngả ngữa.//
Con trai bé bỏng của cha./ con có người bạn như thế/thì cha không phải lo lắng một chút nào nữa.//
-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc.

-Nhận xét tuyên dương.
-Cả lớp đồng thanh toàn bài
-HS chơi theo sự hướng dẫn của giáo viên.



HS trả lời





-HS trả lời

-HS theo dõi.




- Đọc nối tiếp
-HS đọc từ khó cá nhân+đồng thanh.

-Đọc nối tiếp.
-Đọc, giải nghĩa từ.









-HS đọc
-HS trong nhóm đọc với nhau
-Đại diện nhóm thi đọc.



Tiết 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

*Hoạt động 2 :(14’) Tìm hiểu bài
Yêu cầu học sinh đọc thầm toàn bài.
4 nhóm sẽ đặt câu hỏi cho bài trong thời gian 5 phút.
Một số câu hỏi mở rộng gợi ý:
- Em có nhận xét gì về bạn của Nai Nhỏ?
- Nếu là em, em sẽ ứng xử thế nào?
- Nếu trong lớp mình có bạn nào đó gặp hoàn cảnh khó khăn, hoặc nguy hiểm các em sẽ làm gì?
+Nội dung bài nói lên điều gì ?
-Nhận xét chốt ý.

-Giáo dục HS biết giúp đỡ người khác.
* Qua câu chuyện giúp em hiểu được điều gì?
- Hãy vận dụng những gương tốt trong câu chuyện để có cách ứng xử tốt với bạn bè.
*Hoạt động 3 : (15’) Luyện đọc lại
( GV đọc lại bài.
-Cho hs đọc lại bài.
-Nhận xét tuyên dương.
4. Củng cố : (4’)
+ Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì?
- Gọi 4 Hs các nhóm thi tìm nội dung bài.
(Nói lên đức tính tốt của bạn Nai nhỏ dám liều mình để cứu người .)
5. Dặn dò: (1’)
- Dặn do: Về nhà xem lại bài và câu hỏi tiết sau trả lời tốt hơn.
- Nhận xét tuyên dương các em học tốt .

-HS đọc.

-Đọc thảo luận
-Các nhóm sẽ đọc câu hỏi và cùng nhau trả lời.







Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người khác.




- HS đọc theo nhóm.
-Thi đọc toàn bài.

-HS trả lời.