sáu ngày 10 tháng 9 năm 2010
An toàn giao thông:
Bàài 1: Biển báo hiệu giao thông đường bộ
-I/Mục tiêu:
1-Kiến thức: HS biết và giải thAích nội dung 23 biển báo hiệu giao thông đã học.
.HS hiểu ý nghĩa, nội dung 10 biển báo hiệu GT mới.
2-Kĩ năng: .Giải thích sự cần thiết của biển báo hiệu GT.
.Mô tả được các biển báo đó băng lời nói hoặc bàng hình vẽ. Để nói cho những người khác biết về nộidung của các biển báo hiệu GT.
3-Thái độ: .Có ý thức tuân theo những hiệu lệnh của biển báo hiệu GT khi đi đường.
.Tham gia tuyên truyền, vận động mọi người, thực hiện luật GTĐB.
II/ Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập; các biển báo.
III/ Lên lớp:
Hoạt động của
Hoạt đông của trò

1/Bài cũ:
2/ Bài mới
.Giới thiệu
Hoạt động 1:Trò chơi phóng viên.
-1hs làm p.viên nêu hỏi cho các bạn trong lớp trả lời.
-Ở gần nhà bạn có loại biển báo gì?
-Những biển báo đó được đặt ở đâu?
-Những người ở đó có biết nội dung các biển báo đó không?
-Họ có thấy các biển báo đó có ích gì không?
GV kết luận:Muốn phòng tránh tai nạn giao thông mọi cần có ý thức chấp hành những hiệu lệnh và chỉ dẫn của biển báo hiệu giao thông
.Hoạt động 2:Ôn lại các biển báo đã học:
-Cho học sinh nhắc lại các biển báo đã học, mô tả hình, màu sắc.
-Biển báo cấm.,BB nguy hiểm, Bhiệu lệnh,B chỉ dẫn.
GV kết luận:Biển báo hiệu giao thông là thể hiện hiệu lệnh điều khiển và sự chỉ dẫn giao thông để đảm bảo ATGT;thực hiện đúng điều quy định của biển báo hiệu giao thông là thực hiện Luật giao thông đường bộ
Hoạt động 3:Nhận biết các biển báo hiêïu
-Cho hs quan sát các loại bb.
-Xác định, phân loại ,mô tả hình , màu sắc của các bb đó
-Biển báo cấm.Biển báo nguy hiểm.Biển báo chỉ dẫn.
GV kết luận
Củng cố dặn dò :
GV nhận xét tiết học
CB bài Kĩ năng đi xe đạp an toàn.
Cho hs xem các biển báo đã học ,nói nội dung của biển báo
2 hs trả lời.


.Thảo luận nhóm.
.Phát biểu trước lớp.




Học sinh thảo luận và tìm đúng loại biển báo-HS xếp các biển báo theo các nhóm biển: Biển báo cấm.,BB nguy hiểm, Bhiệu lệnh,B chỉ dẫn.
.Nhóm nào xong trước được biểu dương.
.Trình bày trước lớp.
.Lớp mhận xét ,bổ sung.

Thảo luận nhóm 4 .
.Tìm và phân loại bb, mô tả....
.Phát biểu trước lớp.
.Lớp góp ý ,bổ sung.
-HS hệ thống bài học


Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2010
An toàn giao thông:
& 2: Biển báo hiệu giao thông đường bộ (tt)
I/Mục tiêu:
1-Kiến thức: .HS biết và giải thích nội dung 23 biển báo hiệu giao thông đã học.
.HS hiểu ý nghĩa, nội dung 10 biển báo hiệu GT mới.
2-Kĩ năng. .Giải thích sự cần thiết của biển báo hiệu GT.
.Mô tả được các biển báo đó băng lời nói hoặc bàng hình vẽ. Để nói cho những người khác biết về nộidung của các biển báo hiệu GT.
3/Thái độ: .Có ý thức tuân theo những hiệu lệnh của biển báo hiệu GT khi đi đường.
.Tham gia tuyên truyền, vận động mọi người, thực hiện luật GTĐB. II/ Đồ dùng dạy học: .Phiếu học tập .Các biển báo.
III/ Lên lớp:
Hoạt động của
Hoạt đông của trò

1/Bài cũ:
2/ Bài mới:
.Giới thiệu
Hoạt động 1:Trò chơi phóng viên.
-1hs làm p.viên nêu hỏi cho các bạn trong lớp trả lời.
-Ở gần nhà bạn có loại biển báo gì?
-những biển báo đó được đặt ở đâu?
-Những người ở đó có biết nội dung các biển báo đó không?
-Họ có thấy các biển báo đó có ích gì không?
.Hoạt động 2:Ôn lại các biển báo đã học:
-Cho học sinh nhắc lại các biển báo đã học, mô tả hình , màu sắc.
-