Toán
Vẽ hai đường thẳng vuông góc
I. Mục tiêu
Giúp học sinh:
- Biết sử dụng thước thẳng và ê ke vẽ một đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước.
- Biết vẽ đường cao của tam giác.
II. Đồ dùng dạy học
Thước thẳng và ê ke
III. Hoạt động dạy học
A. Bài cũ:
? Nêu đặc điểm của hai đường thẳng song song?
? Nêu đặc điểm của hai đường thẳng vuông góc?
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
Vẽ hai đường thẳng vuông góc
2. Hướng dẫn vẽ đường thẳng đi qua một điểm và vuông góc với một đường thẳng cho trước:
- GV thực hiện thao tác vẽ và giới thiệu để HS quan sát:
+ Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng AB.
+ Chuyển dịch ê ke trượt theo hai đường thẳng AB sao cho cạnh góc vuông thứ hai của ê ke gặp điểm E. Vạch một đường thẳng theo cạnh đó ta được đường thẳng CD đi qua E và vuông góc với đường thẳng AB
- Tổ chức cho HS thực hành vẽ.
 C


A D B


Điểm E nằm trên đường thẳng AB

C
E

A B
Điểm E nằm trên đường thẳng AB

3. Hướng dẫn vẽ đường cao của tam giác:
- GV vẽ tam giác ABC
? Hãy đọc tên tam giác?
? Hãy vẽ đường thẳng đi qua điểm A và vuông góc với cạnh của BC của hình tam giác ABC?
- GV nêu:
? Thế nào là đường cao của một tam giác?
- HS vẽ đường cao hạ từ đỉnh B, đỉnh C của tam giác ABC.
? Một hình tam giác có mấy đường cao?
 A



B H C
- Đường cao của hình tam giác là đoạn thẳng đi qua một đỉnh và vuông góc với cạnh đối diện của đỉnh đó.


4. Thực hành:
* Bài 1: Vẽ đường thẳng AB đi qua điểm O và vuông góc với đường thẳng CD.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm cá nhân, ba HS làm bảng.
- Chữa bài:
? Giải thích cách vẽ?
- Nhận xét đúng sai.
? Nêu lại cách vẽ?
- HS đối chiếu bài làm.



a) b) c)
C
C O D O
O C D

* GV chốt: HS thực hành vẽ đường vuông góc.
* Bài 2: Vẽ.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm cá nhân, ba HS làm bảng.
- Chữa bài:
? Giải thích cách vẽ?
? Thế nào là đường cao của hình tam giác?
- Nhận xét đúng sai.
- Đổi chéo vở kiểm tra.

A D


B C E G
Đường cao AH Đường cao EI
M


N P
Đường cao PK

* GV chốt: HS biết cách vẽ đường cao theo yêu cầu cho trước.
* Bài 3:
- HS làm cá nhân, một HS làm bảng.
- Chữa bài:
? Giải thích cách vẽ?
? Thế nào là đường cao của hình tam giác?
- Nhận xét đúng sai.
- Đổi chéo vở kiểm tra.
 a) Vẽ đường thẳng đi qua E và vuông góc với cạnh DC, cắt