KẾ HOẠCH THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM 10

THỰC HÀNH 1: PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ
Thời gian thực hiện: tuần lễ thứ 17 từ ngày . . . . . .. . . . . . .. . . . . đến ngày . . . . . . . . . . . . . . . . .. . ..
Hóa chất và dụng cụ:
Dụng cụ:
Cho cả lớp:
30 lọ trắng có ống nhỏ giọt
10 lọ đen có ống nhỏ giọt
Cho 1 nhóm 4 học sinh
Ống nghiệm 10 cái
Bát sứ nung 1 cái
Kẹp lấy hóa chất
Kẹp ống nghiệm 2 cái
Thìa xúc hóa chất 1 cái
Đèn cồn 1 cái
Lọ chứa khí CO2 1 cái
Hóa chất:
Zn viên
Fe đinh nhỏ 1cm
Dung dịch H2SO4 pha 200 ml
Dung dịch CuSO4
Dung dịch KMnO4 loãng
Dung dịch FeSO4
Tên thí nghiệm
Cách tiến hành
Các chú ý- an toàn

1. Phản ứng giữa kim loại và dung dịch axit
Cho vào ống nghiệm khoảng 2 ml dd H2SO4 loãng rồi bỏ tiếp vào ống 1 viên kẽm nhỏ.


2. Phản ứng giữa kim loại và dd muối
Cho vào ống nghiệm 2ml dd CuSO4. Thả vào cây đinh sắt. Để yên khoảng 10 phút
Đinh sắt đã được làm sạch lớp oxit

3. Phản ứng oxi hóa khử trong môi trường axit
Rót vào ống nghiệm 2 ml dd FeSO4 them vào đó 1ml dd H2SO4. Nhỏ vào ống nghiệm từng giọt dd KMnO4, lắc nhẹ sau mỗi lấn thêm.



BÀI 2: THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA KHÍ CLO VÀ HỢP CHẤT CỦA CLO
Thời gian thực hiện: tuần lễ thứ 21 từ ngày . . . . . .. . . . . . .. . . . . đến ngày . . . . . . . . . . . . . . . . .. . ..
Hóa chất và dụng cụ:
Dụng cụ:
Cho cả lớp:
22 lọ có ống nhỏ giọt
Cho 1 nhóm 4 học sinh
Ống nghiệm có nút đậy kín 1 ống
Ống nghiệm 10 cái, 3 ống có đánh số
Kẹp ống nghiệm 2 cái
Giá ống nghiệm 1 cái
Ống hút thủy tinh dài 1 cái
Đèn cồn 1 cái
Hóa chất:
MnO2 hoặc KMnO4
Dd NaCl
Dd HNO3
Dd HCl đặc
Tên thí nghiệm
Cách tiến hành
Các chú ý để thành công - an toàn

1. Điều chế clo tính tẩy màu của khí clo ẩm
Cho vào ống nghiệm khô một vài tinh thể KMnO4, nhỏ tiếp vào ống nghiệm vài giọt HCl đặc. Đậy kín ống nghiệm, khí clo tạo thành trong ống nghiệm đậy bằng nút cao su có đính một băng giấy màu ẩm. Quan sát hiện tượng.
- Nếu dùng MnO2 thì đun nóng và KMnO4 thì không cần đun nóng
- Ống nghiệm đựng khí clo được gv thu và đậy trong ống nghiệm có nút đậy

2. Điều chế axit clo hiđric
Cho vào ống nghiệm (1) một ít muối ăn rồi rót axit sunfuric đậm đặc vào đủ để thấm ướt lớp muối ăn. Rót khoảng 8ml nước cất vào ống nghiệm (2) lắp dụng cụ như hình 5.11. Đun cẩn thận ống nghiệm (1). Nếu thấy sủi bọt mạnh thì tạm ngừng đun.
Quan sát hiện tượng.
Nhúng quỳ ti`m vào ống nghiệm thứ (2). Quan sát hiện tượng.


3. Bài tập thực nghiệm phân biệt các dung dịch
- Mỗi nhóm hs nhận 3 ống nghiệm đánh stt từ 1 đến 3 nhưng không ghi nhãn chứa các dung dịch HCl, NaCl, HNO3.



THỰC HÀNH 3: TÍNH CHẤT CÁC HỢP CHẤT CỦA BROM VÀ IOT
Thời gian thực hiện: tuần lễ thứ 24 từ ngày . . . . . .. . . . . . .. . . . . đến ngày . . . . . . . . . . . . . . . . .. . ..
Hóa chất và dụng cụ:
Dụng cụ:
Cho cả lớp:
Gv lắp bộ dụng cụ điều chế Clo để tạo nước clo mới.
/
60 lọ đựng hóa chất có ống hút
Cho 1 nhóm 4 học sinh
Ống nghiệm 10 cái
Giá ống nghiệm 2 cái
Kẹp ống nghiệm 2 cái
Hóa chất:
- dd NaBr - dd brom
- dd NaI - dd iot
- dd clo - dd hồ tinh bột
Tên thí nghiệm
Cách tiến hành
Các chú ý để thành công - an toàn

1. So sánh tính oxi hóa clo, brom
Rót vào ống nghiệm 1ml dd NaBr. Nhỏ tiếp vào ống vài giọt nước Clo mới điều chế, lắc nhẹ. Quan sát hiện tượng xảy ra.


2. So sánh tính oxi hóa brom, iot
Rót vào ống nghiệm 1ml dd NaI. Nhỏ tiếp vào ống vài giọt nước brom, lắc nhẹ. Quan sát