PHÒNG GD&ĐT QUỲ HỢP
TRƯỜNG THCS MINH HỢP

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



Minh Hợp, ngày 20 tháng 4 năm 2015


BÀI THU HOẠCH BDTX – NỘI DUNG 3
NĂM HỌC 2014 - 2015

Họ và tên: VÕ VĂN HIẾU
Ngày sinh: 08/03/191976
Năm vào ngành: 1999
Trình độ đào tạo: Đại học .
Môn đào tạo: GDTC
Chức vụ: Giáo viên
Nhiệm vụ được giao: Dạy thể dục khối 8, khối 9.
Xếp loại chuẩn nghề nghiệp năm học 2014- 2015:…………….
Sau quá trình học tập và bồi dưỡng Qua quá trình thực hiện kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của cá nhân tôi và vận dụng những kiến thức, kỹ năng đã học tập bồi dưỡng thường xuyên vào quá trình thực hiện nhiệm vụ năm học. Bản thân tôi đã tiếp thu được những nội dung BDTX nội dung 3: Module . 19, 20, 25, 32 năm học 2014- 2015 bản thân tôi thu được những vấn đề sau:
MODULE 19: Dạy học với công nghệ thông tin.
Với các môn học trong các nhà trường nói chung và trường THCS nói riêng; Thể dục là môn học tiên phong, nòng cốt trong việc phát triển sức khỏe cho học sinh.
Vì vậy, yêu cầu đặt ra trong giảng dạy môn Thể dục là làm thế nào để giúp học sinh hứng thú trong giờ học, dễ hiểu bài và tiếp thu kiến thức một cách nhanh nhất. Ứng dụng CNTT đang chiếm vai trò quan trọng và cần thiết trong mọi lĩnh vực của đời sống, xã hội; việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy và giáo dục học sinh đang là
phương tiện hỗ trợ cần thiết và hiệu quả giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học
Thực tế quá trình giảng dạy môn thể dục ứng dụng công nghệ thông tin giúp giáo vên vẽ hình ảnh chính xác hơn. Học sinh được xem những hình ảnh chính xác giúp học sinh hiểu bài nhanh hơn. Qua thực tế những giờ dạy có ứng dụng CNTT đã thu hút sự chú ý của học sinh vào bài giảng, học sinh hứng thú học tập hơn, tiếp thu bài nhanh hơn và đạt kết quả cao hơn trong học tập.
MODULE 20:
Tăng cường năng lực sự dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học:
Phân biệt được một số khái niệm về kiểm tra đánh giá kết quả của học sinh.
Nghiên cứu sự dụng các thiết bị dạy học theo môn học.
Phân biệt được nhóm thiết bị hiện đại và truyền thống. Áp dụng vào các tiết dạy có hiệu quả cao.
Biết sự dụng một số thiết bị hiện đại như máy chiếu. máy vi tính. …
MODULE 25
Viết sáng kiến kinh nghiệm trong trường THCS
Sau khi học xong bản than tôi đã phối hợp cùng đồng nghiệp nghiên cứu thực hiện các hoạt động học tập.
Tôi đã áp dụng và việt sáng kiến kinh nghiệm đạt bậc 2 cấp trường.
MODULE 32.
Sau khi học xong bản thân tôi đã biết được các hoạt động của GVCN liên quan đến xây dựng học tập tập thể lớp.
Nghiên cứu và tìm hiểu hoạt động của GVCN về chỉ đạo tổ chức thực hiện các hoạt động học tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học.
Biết nghiên cứu và tìm hiểu hoạt động của GVCN về chỉ đạo tổ chức thực hiện các nội dung giáo dục toàn diện.
Tổ chức thành công các buổi hoạt động ngoài giờ lên lớp. giáo dục hướng nghiệp.
Biết phối hợp với các lực lượng như GV bộ môn, Ban giám hiệu nhà trường, Đoàn thanh niên. Tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh tham gia giáo dục học sinh có hiệu quả.

HIỆU TRƯỞNG
TỔ TRƯỞNG
CHUYÊN MÔN
NGƯỜI VIẾT
BÀI THU HOẠCH