Ngày soạn: 18/10/2015
Ngày dạy: 23/10/2015

Lớp: 9B

TIẾT 45-46

BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
(tiếp) ( Phạm Tiến Duật)

I. Mục tiêu :
1- Kiến thức:
- Những hiểu biết bước đầu về nhà thơ Phạm Tiến Duật.
- Đặc điểm của thơ Phạm Tiến Duật qua một sáng tác cụ thể: Giàu chất hiện thực và tràn đầy cảm hứng lãng mạn.
- Hiện thực cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước được phản ánh trong tác phẩm; vẽ đẹp hiên ngang, dũng cảm, tràn đầy niềm lạc quan cách mạng....của những con người đã làm nên con đường Trường Sơn huyền thoại được khắc họa trong bài thơ.
2- Kĩ năng:
- Đọc – hiểu một bài thơ hiện đại.
- Phân tích được vẽ đẹp hình tượng người chiến sĩ lái xe Trường Sơn trong bài thơ.
- Cảm nhận được giá trị ngôn ngữ, hình ảnh thơ độc đáo trong bài thơ.
3- Thái độ:
Kính trọng và biết ơn những chiến sĩ cách mạng.
II. Chuẩn bị :
1- GV : GA, SGK,sách tham khảo, bảng phụ, tranh ảnh minh họa.
2- HS : Chuẩn bị bài trước theo hướng dẫn.
III. Tiến trình dạy học:
1- Kiểm tra bài cũ :(4 phút)
Đọc diễn cảm bài thơ " Đồng chí" - Chính Hữu?
Phân tích hình ảnh " đầu súng trăng treo" trong bài thơ?
*Đặt vấn đề:(1 phút)
Nói đến nhà thơ Phạm Tiến Duật là người ta nhắc đến chùm thơ đặc sắc của ông viết về những người lái xe Trường Sơn, những cô thanh niên xung phong hồi chiến tranh chống Mĩ( những năm 60-70 thế kỉ trước(Trường Sơn Đông, Trường Sơn Tây, Cô thanh niên xung phong, lửa đêm....). Trong đó bài thơ về tiểu đội xe không kính có một vẻ đẹp riêng. Vẻ đẹp ấy được thể hiện như thế nào tiết học hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu.
2- Dạy nội dung bài mới:

Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng


- Gv: giọng vui tươi, khoẻ khoắn
- Gv đọc ( Hs đọc ( Gv nhận xét
- Gv: Tiểu đội (đơn vị gồm 12 người); chông chênh (đu đưa, không vững chắc, không yên ổn)
- Gv: giới thiệu về chùm thơ đặc sắc của ông viết về người lái xe Trường Sơn,về người thanh niên xung phong hồi chiến tranh chống Mĩ.



Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
Xác định chủ đề bài thơ?
(Bảy khổ thơ đều xoay quanh và làm nổi bật chủ đề bài thơ nên không cần chia đoạn)







Em có nhận xét gì về nhan đề bài thơ?


Hình ảnh những chiếc xe không kính gợi cho em cảm nhận, suy nghĩ gì?







?Mở đầu bài thơ tác giả tập trung miêu tả hình ảnh nào?

?Nhận xét về giọng điệu trong lời thơ và tác dụng của nó?

?Những chiếc xe không kính được giải thích ntn? Nét độc đáo trong cách giải thích ấy?
- Gv: Xe không có kính vì kính đã bị vỡ do sức ép, sức rung của bom ( cách nói hồn nhiên phù hợp với tính cách ngang tàng, dũng cảm, thích vui nhộn của người chiến sĩ lái xe.
I. Đọc – tìm hiểu chung:(10 phút)
1. Đọc:
2. Tác giả:
Phạm Tiến Duật sinh năm 1946 quê ở huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ
Tác phẩm:
a.Hoàn cảnh ra đời:
- Bài thơ được tặng giải nhất cuộc thi thơ của báo văn nghệ năm 1969 và đưa vào tập thơ " Vầng trăng quầng lửa"
b.Từ khó:(sgk)
c.Thể loại:
- Thể thơ: tự do (câu dài, 4 câu một khổ, nhịp điệu linh hoạt, ít vần)
d.Bố cục:


II. Đọc – tìm hiểu chi tiết :(25 phút)
- Bài thơ là cảm xúc và suy nghĩ của tác giả về những chiếc xe không kính và những chiến sĩ lái xe trên đường Trường Sơn thời đánh Mĩ.
1. Nhan đề bài thơ và hình ảnh những chiếc xe không kính.
a- Nhan đề bài thơ: thu hút người đọc ở cái vẻ lạ, độc đáo của nó: làm nổi bật hình ảnh những chiếc xe không kính.
- Hình ảnh này thể hiện sự gắn bó và am hiểu hiện thực chiến tranh trên tuyến đường Trường Sơn. Hơn thế nữa tác giả muốn nói về chất thơ của hiện thực ấy chất thơ của tuổi trẻ hiên ngang,