GIÁO ÁN SỐ: 0
Thời gian thực hiện: 01 tiết
Số giờ đã giảng:
Lớp:............................………….
Thực hiện ngày:............………..

GIÁO ÁN SỐ: 0
Thời gian thực hiện: 01 tiết
Số giờ đã giảng:
Lớp:............................………….
Thực hiện ngày:............………..


BÀI TẬP
Mục tiêu bài học:
- Giúp học sinh biết cách tính GTLG của góc
khi đã biết 1 GTLG , c/m các hệ thức về GTLG , tìm GTLG của một số góc đặc biệt
- Học sinh vận dụng một cách thành thạo các giá trị lượng giác vào giải toán và c/m một hệ thức về GTLG , tìm được chính xác góc giữa hai vectơ
- Cẩn thận, nhanh nhẹn , chính xác trong giải toán ,tích cực chủ động trong các hoạt động
I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút
Số học sinh vắng……………………………..Tên:…...................................................................................
……………………………………….……………………………………………………............……………
Số học sinh vắng……………………………..Tên:…...................................................................................
……………………………………….……………………………………………………............……………
II. KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian: 10 phút
- Dự kiến kiểm tra:
+. Sin 135
=? + cos 1200=?
+ Cos 60
=? + Tan 150
=?

Tên
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................

Điểm
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................


Tên
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................

Điểm
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................

III. GIẢNG BÀI MỚI: Thời gian: 30 phút
- Phương tiện: SGK, bảng, phấn trắng, tài liệu giảng dạy.
- Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp giải quyết vấn đề.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Bài 1: CMR trong ABC
a) sinA = sin(B+C)
b) cosA= - cos(B+C)






Bài 2: Cho ABC cân tại O OA =a,
=
, OH
AB, AK
OB
AK,OK=? Theo a và















Bài 3: CMR
a) sin 1050 = sin 750
b) cos1700 = -cos100
c) cos1220 = -cos580

Bài 4. CMR.
. Ta có:




Bài 5: Cho góc x, với
. Tính








Bài 6: Cho hình vuông ABCD. Tính




Bài giải
a) ta có :
nên sinA=sin(180
sinA = sin(B+C)
b) Tương tự ta có:
CosA= cos(180
cosA= - cos(B+C)


Bài giải:




O

K


A H B
Xét OAK vuông tại K ta có:
Sin AOK=sin 2
=


AK=asin 2

cosAOK=cos2
=


OK = a cos2



Bài giải:
sin 1050 = sin (1800-750) = sin 750
cos1700 = cos (1800-100) = -cos100
cos1220 = cos(1800-580) = -cos580

Bài giải:
Áp dụng vòng tròn lượng giác ta chứng minh.
(Giáo viên hướng dẫn học sinh cách chứng minh.)

Bài giải:
với cosx=

P = 3sin
x+cos
x =
= 3(1- cos
x) + cos
x =
= 3-2 cos
x = 3-2.
=

Bài giải:
cos
=cos135
=-

sin
=sin 90
=1
cos
=cos0
=1


IV. TỔNG KẾT BÀI: Thời gian: 2 phút

Nội dung
Phương pháp thực hiện
Thời gian

Các bài toán luyện tập
Hệ thống hoá






V. CÂU HỎI BÀI TẬP: Thời gian: 1 phút

Nội dung
Hình thức thực hiện
Thời gian

- Chuẩn bị tích vô hướng của hai vectơ
Về nhà



VI. TỰ RÚT KINH NGHIỆM (Chuẩn bị tổ chức thực hiện).
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

TRƯỞNG BAN/TRƯỞNG TỔ MÔN
(Ký duyệt)
Ngày…….tháng…….năm 2008
Chữ ký giáo viên










Nguyễn Xuân Tú