Banner-giaoan-1090_logo1
Banner-giaoan-1090_logo2

Tìm kiếm Giáo án

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 036 286 0000
  • contact@bachkim.vn

Bài tập và thực hành 5: Liên kết giữa các bảng

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Hiển thị toàn màn hình
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Thảo
Ngày gửi: 09h:25' 07-11-2016
Dung lượng: 195.0 KB
Số lượt tải: 118
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 06/11/2016 Ngày dạy:
Tuần 13 – Tiết 25
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 5: LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG (Tiết ½)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- Biết khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của việc tạo liên kết.
2 Kĩ năng:
Tiếp tục rèn luyện kĩ năng tạo bảng với cấu trúc cho trước, kỹ năng nhập dữ liệu cho bảng.
Tạo được CSDL gồm nhiều bảng.
3. Thái độ:
- HS có thái độ nghiêm túc, tích cực thực hành, thao tác chính xác, linh hoạt.
4. Định hướng phát triển năng lực
Thực hiện đúng quy trình đóng/mở phần mềm Access.
Hợp tác, cộng tác với bạn học, GV và những người khác khi sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông.
Có khả năng xác định và giải quyết các vấn đề đơn giản thường xảy ra đối với phần mềm Access trong sử dụng hàng ngày.
Làm việc nhóm.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu
Học sinh: SGK, học bài cũ và đọc trước bài thực hành.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức lớp học: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Nêu các bước tạo liên kết giữa các bảng.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung

Giao nhiệm vụ của buổi thực hành cho HS.


Yêu cầu HS mở Access và thực hành bài 1.


Bảng KHACH_HANG
Bảng HOA_DON
Bảng MAT_HANG


Yêu cầu: Các nhóm phải đảm bảo mỗi HS được thực hiện những thao tác trên ít nhất 1 lần.


GV quan sát HS thực hành và nhắc nhở, hướng dẫn kịp thời.


Yêu cầu 2 HS thực hành tốt có thể giúp HS giúp đỡ các bạn khác.

- Nhận xét, tổng hợp kiến thức và cho điểm HS nếu thực hiện tốt yêu cầu của bài thực hành.



- Yêu cầu HS thoát Access và tắt máy.


- Lắng nghe.




HS khởi động Access và thực hiện yêu cầu bài 1 – T61



HS tạo CSDL KINH_DOANH gồm ba bảng như ở mục 1/§7

HS nhập các dữ liệu cho từng bảng theo số liệu hình 50 – trang 61+62.
- Thắc mắc nếu chưa thực hiện được thao tác.




- HS lên thực hiện giúp đỡ HS khác.




- Lắng nghe, rút kinh nghiệm cho buổi thực hành.

- Thoát Access và tắt máy.
Khởi động Access

Bài 1 – trang 61. Tạo CSDL KINH_DOANH gồm ba có cấu trúc như trong mục 1 §7.
Nhập các dữ liệu cho dưới đây vào các bảng tương ứng.

a) Dữ liệu của bảng KHACH_HANG

b) Dữ liệu của bảng HOA_DON

c) Dữ liệu của bảng MAT_HANG
Hình 1. Dữ liệu của CSDL Kinh doanh

4. Củng cố
- Thực hiện khởi động Access, tạo mới CSDL.
- Thực hiện tạo bảng và nhập dữ liệu cho bảng.
5. Dặn dò
- Thực hành lại nếu có máy.
- Đọc và làm trước bài 2, 3 của bài thực hành. Tiết sau lên thực hành tiếp.

Ngày soạn: 06/11/2016 Ngày dạy:
Tuần 13 – Tiết 26
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 5: LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG (Tiết 2/2)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- Biết khái niệm liên kết giữa các bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của việc tạo liên kết.
2 Kĩ năng:
Mở được CSDL đã có sẵn trên máy.
Tạo được sơ đồ liên kết giữa các bảng của CSDL.
Thực hiện được các thao tác tạo liên kết, sửa liên kết giữa các bảng
3. Thái độ:
- HS có thái độ nghiêm túc, tích cực thực hành, thao tác chính xác, linh hoạt.
4. Định hướng phát triển năng lực
Thực hiện đúng quy trình đóng/mở phần mềm Access.
Hợp tác, cộng tác với bạn học, GV và những người khác khi sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông.
Có khả năng xác định và giải quyết các vấn đề đơn giản thường xảy ra đối với phần mềm Access trong sử dụng hàng ngày.
Làm việc nhóm.
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu
 
Gửi ý kiến