Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài tập tập huấn KT ĐG_5

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hữu Khoa (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:54' 26-07-2015
Dung lượng: 70.5 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích: 0 người
Bước 1: Lựa chọn chủ đề
“ Máy tính và phần mềm máy tính”

Bước 2: Xác định KTKN và năng lực hướng tới của chủ đề
Chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ theo chương trình hiện hành
* Kiến thức:
- Biết mô hình quá trình ba bước của hoạt động thông tin.
- Biết sơ lược về cấu trúc máy tính điện tử.
- Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính
* Kĩ năng:
- Nhận biết các thành phần cấu tạo máy tính điện tử.
- Biết phân loại phần mềm máy tính.
b) Năng lực hướng tới
- Phát huy năng lực tính toán như: kĩ năng đo lường ướt tính dung lượng nhớ.
- Năng lực sử dụng các thiết bị công nghệ thông tin: Nhận biết các thành phần cơ bản của máy tính, các thiết bị nhập/ xuất, thiết bị nhớ.

Bước 3: Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt cho mỗi loại câu hỏi/ bài tập.

Nội dung
Loại câu hỏi/bài tập
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao

1.Mô hình quá trình ba bước
Lý thuyết
HS vẽ lại mô hình quá trình ba bước
ND1.LT.NB.1

HS sắp xếp các công việc theo mô hình quá trình ba bước trong một tình huống cụ thể.
ND1.LT.VDT.1


2.Cấu trúc chung của máy tính điện tử
Lý thuyết
HS chỉ ra được cụm từ viết tắt của CPU.
ND2.LT.NB.1
HS nhận biết được bộ phận nào là bộ não máy tính
ND2.LT.TH.1
HS phân biệt được thiết bị lưu trữ tạm thời và thiết bị lưu trữ lâu dài
ND2.LT.VDT.1
HS so sánh được dung lượng 2 đĩa cứng.
ND2.LT.VDC.1


Lý thuyết
HS liệt kê được các khối chức năng chính trong cấu trúc chung của máy tính ND2.LT.NB.2
HS nhận biết được các thiết bị lưu trữ
ND2.LT.TH.2
HS chỉ rõ được thiết bị xuất chính.
ND2.LT.VDT.2



Lý thuyết
HS nêu được cách gọi khác của RAM là gì
ND2.LT.NB.3

HS đổi được dung lượng bộ nhớ.
ND2.LT.VDT.3




HS nêu được khái niệm dung lượng
ND2LTNB4





Thực hành

HS giải thích được cách nói tắt về chức năng của bộ xử lý trung tâm CPU
ND2.TH.TH.3
HS phân biệt được các bộ phận của máy tính cá nhân.
ND2.TH.VDT.1


3.Phần mềm và phân loại phần mềm
Lý thuyết
HS nêu được khái niệm phần mềm
ND3.LT.NB.1

HS nhận biết được phần mềm thuộc loại phần mềm ứng dụng hay phần mềm hệ thống.
ND3.LT.VDT.1
HS có thể phân biệt được phần mềm miễm phí và phần mềm bản quyền.
ND3.LT.VDC.1


Thực hành

HS phán đoán được để phân loại phần mềm
ND3.TH.TH.1




Bước 4: Hệ thống câu hỏi / bài tập đánh giá theo các mức đã mô tả

BÀI 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH

CÂU HỎI:

ND1.LT.VDT.1: Em chuẩn bị đón bạn tới dự lễ sinh nhật. Hãy sắp xếp các công việc chuẩn bị đó theo trình tự của mô hình quá trình ba bước?
dọn dẹp nhà, bày hoa quả, bánh kẹo ra đĩa;
cùng mẹ đi mua hoa quả, bánh kẹo;
mở của mời các bạn vào nhà, cùng vui sinh nhật với em

ND2.LT.NB.1: CPU là cụm từ viết tắt để chỉ
bộ nhớ trong của máy tính
thiết bị tính toán trong máy tính
bộ phận điều khiển hoạt động máy tính và các thiết bị;
bộ xử lý trung tâm

ND2.LT.NB.2: Các khối chức năng chính trong cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von NeuMann gồm có:
Bộ nhớ, bàn phím, màn hình
Bộ xử lý trung tâm, thiết bị vào/ra, bộ nhớ
Bộ xử lý trung tâm, bàn phím, chuột, máy in và màn hình.

ND2.LT.NB.3: RAM còn được gọi là
bộ nhớ ROM
Bộ nhở Flash
Bộ nhớ trong
Bộ nhớ cứng

ND2.LT.NB.4: Lượng thông tin mà một thiết bị lưu trữ có thể lưu trữ được gọi là
Dung lượng nhớ
Thời gian truy
 
Gửi ý kiến