Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài tập Ôn cuối năm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Thị Phương Thảo
Người gửi: Phan Hồng Phúc
Ngày gửi: 10h:01' 04-02-2022
Dung lượng: 85.0 KB
Số lượt tải: 274
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 36: Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết: 72 ÔN TẬP CUỐI NĂM
I.Mục tiêu bài dạy:
- Hệ thống các kiến thức cơ bản của chương III và chương IV về tam giác đồng dạng.
- Luyện tập các bài tập về các loại tứ giác, tam giác đồng dạng.
- Thấy được sự liên hệ giữa các kiến thức đã học với thực tế.
II.bị:
Thầy:SGK,Phấn màu,thước thẳng, compa,êke.
Trò: nháp, thước thẳng, compa, êke.
III.Tiến trình dạy học :
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Giảng bài mới.
Các hoạt động
Nội dung

Hệ thống các kiến thức cơ bản của chương III và chương IV về tam giác đồng dạng.




- Cho HS tìm hiểu đề bài.
- Gọi một em lên bảng vẽ hình.
- HD HS giải:







- Gọi một em nêu miệng cách giải câu a, gọi một em lên bảng giải, các em khác làm vào vở.
- Câu b các bước làm tương tự câu a.


- Cho HS thảo luận theo nhóm để giải. Sau đó gọi đại diệm mộ nhóm lên bảng trình bày bài giải.


- Các bước làm tương tự bài 4.
1. Ôn tập lí thuyết:
- Định lí Talét (Thuận, đảo, kết quả).
- Tính chất đường phân giác của tam giác.
- Tam giác đồng dậng.
- Các trường hợp đồng dạng của hai tam giác.
- Các trường hợp đồng dạng của hai tam giác vuông.
2. Bài tập:
Bài 3 (SGK):







BHCK là hình bình hành. Gọi M là giao điểm của hai đường chéo BC và HK.
a) BHCK là hình thoi
Vì nên thẳng hàng Tam giác ABC cân tại A.
b) BHCK là hình chữ nhật Ta lại có nên trùng nhau. Khi đó H,D,E cũng trùng với A. Vậy tam giác ABC là tam giác vuông ở A.
Bài 4 (SGK):
ABCD là hình chữ nhật.

ABCB là hình chữ nhật có
Bài 5 (SGK):
Chú ý rằng:







4.Củng cố.
Nhắc lại nội dung bài.
5.Dặn dò:
- Xem lại bài.
- Tiết sau tiếp tục ôn tập.




















TUẦN 36: Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết: 73 ÔN TẬP CUỐI NĂM (tt)
I.Mục tiêu bài dạy:
- Hệ thống các kiến thức cơ bản của chương IV về hình lăng trụ đứng, hình chóp đều.
- Luyện tập các bài tập về hình lăng trụ đứng, hình chóp.
- Thấy được sự liên hệ giữa các kiến thức đã học với thực tế.
II.bị:
Thầy:SGK,Phấn màu,thước thẳng, compa,êke.
Trò: nháp, thước thẳng, compa, êke.
III.Tiến trình dạy học :
1.ổn định lớp
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Giảng bài mới:
Các hoạt động
Nội dung

- Hệ thống các kiến thức cơ bản của chương IV về hình lăng trụ đứng, hình chóp đều.








- Cho HS tìm hiểu đề bài.
- Gọi một em lên bảng vẽ hình.
- HD HS giải:








- Gọi một em nêu miệng cách giải câu a, gọi một em lên bảng giải, các em khác làm vào vở.
- Câu b, c các bước làm tương tự câu a.



- Cho HS thảo luận theo nhóm để giải. Sau đó gọi đại diệm mộ nhóm lên bảng trình bày bài giải.

1. Ôn tập lí thuyết:
a) Lăng trụ đứng, Lăng trụ đều.
Sxq = 2ph.
Stp = Sxq + 2Sđ.
V = Sđ . h
b) Hình chóp đều:
Sxq = pd
Stp = Sxq + Sđ.
V = Sđ . h
2. Bài tập:
Bài 10 (SGK):










a) Chứng minh rằng mỗi tứ giác ACC’A’, BDD’B’ là hình bình hành có một góc vuông.
b) Trong tam giác vuông ACC’:
AC’2 = AC2 + CC’2 = AC2 + AA’2
Trong tam giác vuông ABC:
AC2
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác