Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bai soan lop 5

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thúy
Ngày gửi: 22h:14' 17-10-2008
Dung lượng: 691.0 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích: 0 người
Tuần 6 Ngày soạn : 20/09/2008
Ngày giảng: Thứ 2 – 22/09/2008
Tập đọc: ( Tiết11)
Sự sụp đổ của chế độ A- Pác- Thai
I- Mục đích yêu cầu
1. Đọc thành tiếng
+ Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ :
- a- pác- thai, trồng trọt, sắc lệnh, Nen- xơn Man- đê- la, xấu xa…..
+ Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơI đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những số liệu, thông tin về chính sách đối xử bất công với người gia đen, thể hiện sự bất bình với chế độ a- pa- thai.
+ Đọc trôi chảy toàn bài.
2. Đọc - hiểu
+ Hiểu các từ ngữ khó trong bài: Chế độ phân biệt chủng tộc, công lí, sắc lệnh, tổng tuyển cử, đa sắc tộc.
+ Hiểu nội dung bài: Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc, ca ngợi cuộc đấu tranh của người da đen ở Nam Phi.
II- đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa trang 54, SGK
- Bảng phụ viết đoạn 3.
III- Phương pháp dạy học:
-PP phân tích ngôn ngữ, trực quan, đàm thoại, nhóm, nêu vấn đề.
IV- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung, thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


1. Kiểm tra bài cũ(3’)



2. Dạy- học bài mới
2.1 Giới thiệu bài: (2’)


2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc: (12’)
























b) Tìm hiểu bài(8’)





















c)Hướng dẫn đọc diễn cảm (10’)







3. Củng cố dặn dò (3’)




- Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng khổ 3 và 4 trong bài Ê-mi-li, con và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét, cho điểm


- Cho HS quan sát tranh minh họa và mô tả những gì em nhìn thấy.




- Gọi 2 HS khá đọc bài


- GV chia đoạn: bài chia 3 đoạn

- Gọi 3 HS đọc nối tiếp lần 1 GV kết hợp sửa lỗi phát âm

- GV ghi từ khó lên bảng
- Cho HS đọc nối tiếp lần 2 Kết hợp giải nghĩa từ chú giải
- Cho HS hoạt động nhóm

- Gọi 1 nhóm đọc bài
- Gọi nhóm khác nhận xét
- Nhận xét chung
- GV đọc toàn bài

- Cho HS đọc thầm đoạn và đọc từng câu hỏi , thảo luận và trả lời
+) Dưới chế độ a- pác-thai người dân da đen bị đối xử như thế nào?



+) Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
+) Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a- pác- thai được đông đảo người dân trên thế giới ủng
 
Gửi ý kiến