Bai soan lop 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thúy
Ngày gửi: 22h:14' 17-10-2008
Dung lượng: 691.0 KB
Số lượt tải: 29
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thúy
Ngày gửi: 22h:14' 17-10-2008
Dung lượng: 691.0 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích:
0 người
Tuần 6 Ngày soạn : 20/09/2008
Ngày giảng: Thứ 2 – 22/09/2008
Tập đọc: ( Tiết11)
Sự sụp đổ của chế độ A- Pác- Thai
I- Mục đích yêu cầu
1. Đọc thành tiếng
+ Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ :
- a- pác- thai, trồng trọt, sắc lệnh, Nen- xơn Man- đê- la, xấu xa…..
+ Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơI đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những số liệu, thông tin về chính sách đối xử bất công với người gia đen, thể hiện sự bất bình với chế độ a- pa- thai.
+ Đọc trôi chảy toàn bài.
2. Đọc - hiểu
+ Hiểu các từ ngữ khó trong bài: Chế độ phân biệt chủng tộc, công lí, sắc lệnh, tổng tuyển cử, đa sắc tộc.
+ Hiểu nội dung bài: Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc, ca ngợi cuộc đấu tranh của người da đen ở Nam Phi.
II- đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa trang 54, SGK
- Bảng phụ viết đoạn 3.
III- Phương pháp dạy học:
-PP phân tích ngôn ngữ, trực quan, đàm thoại, nhóm, nêu vấn đề.
IV- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung, thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ(3’)
2. Dạy- học bài mới
2.1 Giới thiệu bài: (2’)
2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc: (12’)
b) Tìm hiểu bài(8’)
c)Hướng dẫn đọc diễn cảm (10’)
3. Củng cố dặn dò (3’)
- Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng khổ 3 và 4 trong bài Ê-mi-li, con và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét, cho điểm
- Cho HS quan sát tranh minh họa và mô tả những gì em nhìn thấy.
- Gọi 2 HS khá đọc bài
- GV chia đoạn: bài chia 3 đoạn
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp lần 1 GV kết hợp sửa lỗi phát âm
- GV ghi từ khó lên bảng
- Cho HS đọc nối tiếp lần 2 Kết hợp giải nghĩa từ chú giải
- Cho HS hoạt động nhóm
- Gọi 1 nhóm đọc bài
- Gọi nhóm khác nhận xét
- Nhận xét chung
- GV đọc toàn bài
- Cho HS đọc thầm đoạn và đọc từng câu hỏi , thảo luận và trả lời
+) Dưới chế độ a- pác-thai người dân da đen bị đối xử như thế nào?
+) Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
+) Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a- pác- thai được đông đảo người dân trên thế giới ủng
Ngày giảng: Thứ 2 – 22/09/2008
Tập đọc: ( Tiết11)
Sự sụp đổ của chế độ A- Pác- Thai
I- Mục đích yêu cầu
1. Đọc thành tiếng
+ Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ :
- a- pác- thai, trồng trọt, sắc lệnh, Nen- xơn Man- đê- la, xấu xa…..
+ Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơI đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những số liệu, thông tin về chính sách đối xử bất công với người gia đen, thể hiện sự bất bình với chế độ a- pa- thai.
+ Đọc trôi chảy toàn bài.
2. Đọc - hiểu
+ Hiểu các từ ngữ khó trong bài: Chế độ phân biệt chủng tộc, công lí, sắc lệnh, tổng tuyển cử, đa sắc tộc.
+ Hiểu nội dung bài: Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc, ca ngợi cuộc đấu tranh của người da đen ở Nam Phi.
II- đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa trang 54, SGK
- Bảng phụ viết đoạn 3.
III- Phương pháp dạy học:
-PP phân tích ngôn ngữ, trực quan, đàm thoại, nhóm, nêu vấn đề.
IV- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung, thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ(3’)
2. Dạy- học bài mới
2.1 Giới thiệu bài: (2’)
2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
a) Luyện đọc: (12’)
b) Tìm hiểu bài(8’)
c)Hướng dẫn đọc diễn cảm (10’)
3. Củng cố dặn dò (3’)
- Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng khổ 3 và 4 trong bài Ê-mi-li, con và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét, cho điểm
- Cho HS quan sát tranh minh họa và mô tả những gì em nhìn thấy.
- Gọi 2 HS khá đọc bài
- GV chia đoạn: bài chia 3 đoạn
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp lần 1 GV kết hợp sửa lỗi phát âm
- GV ghi từ khó lên bảng
- Cho HS đọc nối tiếp lần 2 Kết hợp giải nghĩa từ chú giải
- Cho HS hoạt động nhóm
- Gọi 1 nhóm đọc bài
- Gọi nhóm khác nhận xét
- Nhận xét chung
- GV đọc toàn bài
- Cho HS đọc thầm đoạn và đọc từng câu hỏi , thảo luận và trả lời
+) Dưới chế độ a- pác-thai người dân da đen bị đối xử như thế nào?
+) Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc?
+) Vì sao cuộc đấu tranh chống chế độ a- pác- thai được đông đảo người dân trên thế giới ủng
 









Các ý kiến mới nhất