: 20
: 73,74
ND: 31/12/2013
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
(Tô Hoài )

1.Mục tiêu:
a. Kiến thức: Giúp HS.
- Hoạt động 1: Tạo hứng thú học tập.
- động 2:
+ Học sinh biết : một số nét chính về tác giả, tác phẩm.
+ Học sinh hiểu: nghĩa của một số từ khó.
- Hoạt động 3:
+ Học sinh biết: bố cục bài văn. Nhân , sự kiện, cốt truyện trong một văn bản truyện viết cho thiếu nhi.
+ Học sinh hiểu: Dế mèn: một hình ảnh đẹp của tuổi trẻ sôi nổi nhưng tính tình bồng bột và kiêu ngạo. Nội dung và nghệ thuật của bài
- Hoạt động 4:
+ Học sinh biết: cách làm bài tập
b. Kĩ năng:
-sinh thực hiện được: Vận dụng được các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá khi viết văn miêu tả.
- Học sinh thực hiện thành thạo: biết văn bản truyện hiện đại có yếu tố tự sự kết hợp với miêu tả.
- Phân tích các nhân vật trong đoạn trích.
c. Thái độ:
- quen: Giáo dục HS ý thức sống khiêm , thân ái đoàn kết với mọi người, không kiêu căng, hống hách, tôn trọng người khác.
- Tính cách: Tích hợp giáo dục kĩ năng sống: kĩ năng tự nhận thức và xác định cách ứng xử : sống khiêm tốn, biết tôn trọng người khác; kĩ năng giao tiếp, phản hồi, lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, ý tưởng, cảm nhận của bản thân về những giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện.
2.dung học tập:
- dung, ý nghĩa văn bản, tác dụng của một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng.
3.Chuẩn bị:
- GV: Tranh “Dế Mèn”(Tranh làm).
-.HS: Đọc văn bản, tìm hiểu nội dung chính của truyện..
4. chức các hoạt động học tập:
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 6A1: 6A2: 6A3:
4.2. Kiểm tra : ()
( Đối với bài học hôm nay, em đã chuẩn bị được những gì?
( Đọc văn bản, tìm hiểu nội dung chính của truyện, ý nghĩa văn bản, tác dụng của một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng.
( Nhận xét.
4.3.trình bài học:

Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học


( Hoạt động 1: Vào bài: Nhà văn Tô Hoài có những tập truyện rất hay viết cho thiếu nhi. Một trong những tác phẩm tiêu biểu ấy là tập truyện “ Dế Mèn phiêu lưu kí” mà hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em tìm hiểu qua đoạn trích “ Bài học đường đời đầu tiên” của nhà văn Tô Hoài.
( động 2: Hướng dẫn HS đọc hiểu văn bản.
(10 phút)
(GV hướng dẫn HS đọc, GV đọc, gọi HS đọc.
(Gọi HS nhận xét.
(GV nhận xét, sửa sai.
( Cho biết đôi nét về tác giả, tác phẩm?
( Tô Hoài sinh 1920, là nhà văn thành công trên con đường nghệ thuật từ trước Cách mạng tháng Tám 1945, ông có nhiều tác phẩm viết cho thiếu nhi.
( Bài học Đường đời đầu tiên trích từ truyện Dế Mèn phiêu lưu kí – tác phẩm được xuất bản lần đầu năm 1941
(Lưu ý HS một số từ khó SGK
(Hoạt động 3: Học sinh biết : Hướng dẫn HS tìm văn bản (30 phút)
( Truyện được kể bằng lời của nhân vật nào? ngôi kể nào? Thứ tự kể ra sao?
( Nhân vật chính (Dế Mèn). xuôi. Cách lựa chọn vai kể như vậy có nhiều tác dụng tạo nên sự thân mật gần gũi giữa người kể, bạn đọc, dễ biểu hiện tâm trạng, ý nghĩa, thái độ của nhân vật đối với những gì xảy ra xung quanh và đối với chính mình.
( Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi đoạn?
( Hai đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu… “thiên hạ rồi”: Miêu tả vẻ đẹp cường tráng của Dế Mèn.
- Đoạn 2: Còn lại: Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn.
(Khi hiện ở đầu câu chuyện, Dế Mèn được giới
thiệu là chàng dế như thế nào?
(chàng dế thanh niên cường tráng.
(Hãy tìm các ngữ tả về hình dáng cường tráng