Tuần : 20 Tiết 73, 74
Ngày dạy: 27,31/12/2014
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
(Trích “ Dế Mèn phiêu lưu kí” - Tô Hoài)

1.MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức:
- HĐ 1: HS biết sơ giản về tác giả, tác phẩm
Nhân vật, sự kiện trong đoạn trích: Dế Mèn là một hình ảnh đẹp của tuổi trẻ nhưng tính tình bồng bột và kiêu ngạo.
- HĐ 2: HS hiểu được nội dung, ý nghĩa bài học đường đời đầu tiên; HS thấy được những đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả và kể chuyện của bài văn.
1.2.Kĩ năng:
-HĐ 1: Thực hiện thành thạo kĩ năng đọc truyện đồng thoại, đọc lời đối thoại phù hợp với tính cách các nhân vật tả vật.
-HĐ 2: Thực hiện được kĩ năng phân tích các nhân vật trong đoạn trích.
-HĐ 3: Rèn kĩ năng kết hợp yếu tố tự sự và yếu tố miêu tả trong văn bản truyện hiện đại.
- HĐ 3: Rèn kĩ năng vận dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa khi viết văn miêu tả.
1.3.Thái độ:
- Có thói quen bảo vệ môi trường
- Giáo dục HS ý thức và kĩ năng sống thân ái đoàn kết với mọi người, không kiêu căng, ngạo mạn...
2.NỘI DUNG HỌC TẬP
Nội dung, nghệ thuật, ý nghĩa truyện.
3. CHUẨN BỊ:
3.1.GV: Tư liệu liên quan đến bài học
3.2.HS: Đọc văn bản, tìm hiểu nội dung, nghệ thuật của truyện.
4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện:
6A5: …………………………………………….
4.2.Kiểm tra miệng:GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
Câu hỏi 1:Em đã chuẩn bị gì cho tiết học hôm nay? (5đ)
Đáp án: Đọc, tìm hiểu nội dung, nghệ thuật của văn bản, tìm hiểu về tác giả Tô Hoài…
Câu hỏi 2: Qua tìm hiểu, em biết gì về tác giả Tô Hoài, nhân vật chính của văn bản là ai? (5đ)
Đáp án: HS trả lời, GV nhận xét, chuyển ý sang bài mới.
4.3.Tiến trình bài học:
Trên thế giới và cả nước ta có những nhà văn nổi tiếng gắn bó cả đời viết văn của mình cho đề tài trẻ em – một trong những đề tài khó khăn và thú vị bậc nhất .Tô Hoài là một tác giả như thế.Tiết học đầu tiên của HK II chúng ta sẽ tìm hiểu ông qua đoạn trích trong tác phẩm “Dế Mèn phiêu lưu kí”.

Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung


Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản. (15p)
GV hướng dẫn HS đọc:
Đọc giọng hào hứng, kiêu hãnh, to, vang, chú ý nhấn mạnh các tính từ, động từ, miêu tảhình dáng Dế Mèn; đến đối thoại cần chú ý :
-Giọng Mèn : trịch thượng, khó chịu
-Giọng choắt : yếu ớt, rên rẫm
-Giọng chị Cốc : đáo để, tức giận
Phần cuối đoạn cần đọc giọng chậm, buồn, sâu lắng và có phần bi thương
GV đọc mẫu – gọi 4 hs tuần tự đọc tiếp cho đến hết
Gọi HS nhận xét.
GV nhận xét, sửa sai.
?Cho biết đôi nét về tác giả, tác phẩm?
Tác giả: -Tô Hoài sinh năm 1920,tên khai sinh là Nguyễn Sen, quê ở Cầu Giấy – Hà Nội.
-Ông là một trong những nhà văn hiện đại VN có số lượng tác phẩm nhiều nhất hơn 150 cuốn.
-Ngoài “Dế mèn phiêu lưu kí” Tô Hoài còn viết rất nhiều truyện thiếu nhi đặc sắc khác: Võ sĩ bọ ngựa, Đàn chim gáy, cá đi ăn thề… Đồng thời viết nhiều truyện cho người lớn về các đề tài miền núi và Hà Nội: Vợ chồng A Phủ, Miền Tây, Cát bụi chân ai, …
Tác phẩm:
-“Dế mèn phiêu lưu kí” là tác phẩm nổi tiếng đầu tiên của Tô Hoài, được ông sáng tác năm 21 tuổi
-Là một trong những tác phẩm văn học được in lại nhiều lần, được chuyển thể thành phim hoạt hình, múa rối, được các khán giả, độc giả các lứa tuổi trong và ngoài nước hết sức hâm mộ.
Lưu ý HS một số từ khó SGK
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu VB. (25 p)
?Truyện được kể bằng lời của nhân vật nào?
- Nhân vật chính (Dế Mèn).
?Cách lựa chọn vai kể như vậy có tác dụng