Tìm kiếm Giáo án
Bai giang Luc Van Tien gap nan chuan

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Tuấn An
Ngày gửi: 10h:22' 14-10-2012
Dung lượng: 44.5 KB
Số lượt tải: 17
Nguồn:
Người gửi: Phạm Tuấn An
Ngày gửi: 10h:22' 14-10-2012
Dung lượng: 44.5 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 10/ 10 /2012
Ngày giảng: 11/ 10/ 2012.
Tiết 41 – Bài 9
Lục vân tiên gặp nạn
(Trích Truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu)
I.. mức độ cần đạt.
Nắm được nội dung và đặc điểm nghệ thuật của một đoạn trích trong tác phẩm Truyện Lục Vân Tiên.
II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng.
Kiến thức:
Sự đối lập giữa cái thiện – cái ác, thái độ, tình cảm và lòng tin của tác giả đối với những người lao động bình thường mà nhân hậu.
Nghệ thuật sắp xếp tình tiết và nghệ thuật sử dụng ngôn từ trong đoạn trích.
Kĩ năng:
Đọc – hiểu một đoạn trích truyện thơ trong văn học trung đại.
Nắm được sự việc trong đạon trích.
Phân tích để hiểu được sự đối lập thiện - ác và niềm tin của tác giả vào những điều tốt đẹp trong cuộc đời.
IIi- Chuẩn bị :
- GV: SGV- SGK - Bình giảng văn 9 - phiếu học tập.
- HS:Tóm tắt cốt truyện, soạn bài vị trí đoạn trích.
Iv- tiến trình dạy và học :
1. định tổ chức : 1phút)
2. Kiểm tra : ( 5 phút)
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
* Hoạt động 1 : Hướng dẫn tìm hiểu chung về đoạn trích (9 phút)
GV: hướng dẫn cách đọc.
- HS đọcvà nêu vị trí đoạn trích ?
-GV: Thông qua sự việc kể trong đoạn trích em hãy nêu ý chính của đoạn ?
- Căn cứ vào nội diễn biễn sự việc để chia đoạn và ý chính của từng đoạn ?
- GV chuyển ý :
Trong truyện Lục Vân Tiên, lực lượng đại diện cho cái ác, cái xấu khá mạnh (thái sư, cha con Võ Công, Bùi Kiệm, Trịnh Hâm ...). Chúng đại diện cho nhiều tầng lớp trong xã hội. Qua các nhân vật ta có thể hình dung ra sự khủng hoảng nghiêm trọng của xã hội phong kiến khi đã ở giai đoạn suy tàn. Kỷ cương trật tự xã hội lỏng lẻo, đạo đức xã hội xuống cấp, cái ác cái xấu ngang nhiên hoành hành. ở đoạn trích này cái ác hiện qua chân dung nhân vật Trịnh Hâm
* hoạt động 2 : Tìm hiểu về nhân vật Trịnh Hâm- kẻ đại diện cho cái ác, lực lượng phi nghĩa (12phút)
- Đọc đoạn 1 (118).Trịnh Hâm đã ra tay hại Vân Tiên vào thời gian nào?
HS: tìm chi tiết.
- GV: em có nhận xét gì về giá trị nghệ thuật của đoạn trích?
- Nhận xét về hành động này ?
- Điều gì khiến Trịnh ra tay hại Lục Vân Tiên ?
+ Vì lòng đố kỵ ganh ghét tài năng của Lục Vân Tiên, lo cho con đường tiến thân tương lai của mình.
- Câu hỏi gợi mở : Sự ganh ghét đố kỵ với tài năng của bạn là một điều xấu, vì đố kỵ mà Trịnh đã hại Vân Tiên. Nhưng điều đáng nói ở đây là tình huống mà Nguyễn Đình Chiểu đưa ra : Lục Vân Tiên gặp nạn rất cần một chỗ dựa để bấu víu. TH không những không giúp mà còn hại. Vậy nguyên nhân hại Vân Tiên có còn chỉ
Ngày giảng: 11/ 10/ 2012.
Tiết 41 – Bài 9
Lục vân tiên gặp nạn
(Trích Truyện Lục Vân Tiên Nguyễn Đình Chiểu)
I.. mức độ cần đạt.
Nắm được nội dung và đặc điểm nghệ thuật của một đoạn trích trong tác phẩm Truyện Lục Vân Tiên.
II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng.
Kiến thức:
Sự đối lập giữa cái thiện – cái ác, thái độ, tình cảm và lòng tin của tác giả đối với những người lao động bình thường mà nhân hậu.
Nghệ thuật sắp xếp tình tiết và nghệ thuật sử dụng ngôn từ trong đoạn trích.
Kĩ năng:
Đọc – hiểu một đoạn trích truyện thơ trong văn học trung đại.
Nắm được sự việc trong đạon trích.
Phân tích để hiểu được sự đối lập thiện - ác và niềm tin của tác giả vào những điều tốt đẹp trong cuộc đời.
IIi- Chuẩn bị :
- GV: SGV- SGK - Bình giảng văn 9 - phiếu học tập.
- HS:Tóm tắt cốt truyện, soạn bài vị trí đoạn trích.
Iv- tiến trình dạy và học :
1. định tổ chức : 1phút)
2. Kiểm tra : ( 5 phút)
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
* Hoạt động 1 : Hướng dẫn tìm hiểu chung về đoạn trích (9 phút)
GV: hướng dẫn cách đọc.
- HS đọcvà nêu vị trí đoạn trích ?
-GV: Thông qua sự việc kể trong đoạn trích em hãy nêu ý chính của đoạn ?
- Căn cứ vào nội diễn biễn sự việc để chia đoạn và ý chính của từng đoạn ?
- GV chuyển ý :
Trong truyện Lục Vân Tiên, lực lượng đại diện cho cái ác, cái xấu khá mạnh (thái sư, cha con Võ Công, Bùi Kiệm, Trịnh Hâm ...). Chúng đại diện cho nhiều tầng lớp trong xã hội. Qua các nhân vật ta có thể hình dung ra sự khủng hoảng nghiêm trọng của xã hội phong kiến khi đã ở giai đoạn suy tàn. Kỷ cương trật tự xã hội lỏng lẻo, đạo đức xã hội xuống cấp, cái ác cái xấu ngang nhiên hoành hành. ở đoạn trích này cái ác hiện qua chân dung nhân vật Trịnh Hâm
* hoạt động 2 : Tìm hiểu về nhân vật Trịnh Hâm- kẻ đại diện cho cái ác, lực lượng phi nghĩa (12phút)
- Đọc đoạn 1 (118).Trịnh Hâm đã ra tay hại Vân Tiên vào thời gian nào?
HS: tìm chi tiết.
- GV: em có nhận xét gì về giá trị nghệ thuật của đoạn trích?
- Nhận xét về hành động này ?
- Điều gì khiến Trịnh ra tay hại Lục Vân Tiên ?
+ Vì lòng đố kỵ ganh ghét tài năng của Lục Vân Tiên, lo cho con đường tiến thân tương lai của mình.
- Câu hỏi gợi mở : Sự ganh ghét đố kỵ với tài năng của bạn là một điều xấu, vì đố kỵ mà Trịnh đã hại Vân Tiên. Nhưng điều đáng nói ở đây là tình huống mà Nguyễn Đình Chiểu đưa ra : Lục Vân Tiên gặp nạn rất cần một chỗ dựa để bấu víu. TH không những không giúp mà còn hại. Vậy nguyên nhân hại Vân Tiên có còn chỉ
 









Các ý kiến mới nhất