Tuần 28 Giáo viên :Võ Đăng Trung
Tiết 46 Ngày soạn :15 -3 -2008
Bài 42: SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT
I/ Mục tiêu bài học:
Khái niệm sinh sản hữu tính ở thực vật
Sinh sản hữu tính sau khi thụ tinh dẫn đến sự tạo quả và hạt mới, tạo thế hệ mới.
Ứng dụng tạo quả không hạt và những ứng dụng khác trong nông nghiệp
II/ Phương tiện dạy học
Tranh hình trong sgk phóng to
III/ Tiến trình tổ chức bài học
1/ kiểm tra bài cũ: Thế nào là sinh sản vô tính ?ưu thế của sinh sản vô tính.
2/ Bài mới: Các em đã có những hiểu biết về sinh sản vô tính ở thực vật.Vậy sinh sản hữu tính là gì? ưu điểm của nó so với sinh sản vô tính như thế nào/
Hoạt động GV - HS
Nội dung bài mới

Cho các ví dụ sau
-Đoạn cây sắn – cây sắn
Hạt bưởi – cây bưởi
Phân biệt 2 ví dụ trên. Sự khác nhau trong 2 hình thức sinh sản trên là gì?
Khái niệm sinh sản hữu tính ở thực vật?
Tv có hoa sinh sản hữu tính diễn ra như thế nào?
-Trong quá trình sinh sản hữu tính những quá trình nào luôn diễn ra?
- Quan sát hình vẽ và mô tả quá trình hình thành hạt phấn?



-Quan sát hình vẽ mô tả sự hình thành túi phôi?
- Quan sát hình 42.1 cho biết như thế nào gọi là sự thụ phấn?
- Ở thực vật có những hình thức thụ phấn nào?
_ Phân biệt tự thụ phấn và thụ phấn chéo.
Quan sát hình vẽ và mô tả quá trình thụ tinh?
Có thể rút ra nhận xét gì về quá trình thụ tinh ở thực vật?
Quá trình thụ tinh kép có ý nghĩa gì đối với thực vật?
Cho HS quan sát một lát cắt ngang của một quả táo có hạt và quả.
Hạt và quả do những bộ phận nào biến đổi thành?
- Các bộ phận nào bên trong túi phôi dã biến đổi thành các bộ phận của hạt?
- Sự hình thành quả và hạt có ý nghĩa gì đối với thực vật hạt kín?
Cho HS quan ssát 2 quả cà chua, một quả xanh và một quả chín.
Khi quả chín có những biến đổi gì về hình thái và sinh lí?Giải thích tại sao có sự biến đổi đó?
-Người ta có thể làm quả chín nhanh hay chậm đi được không?Điều kiện nào quyết định hiện tượng đó?

- Từ những hiểu biết trên người ta đả có những ứng dụng gì vào trong nông nghiệp khi xử lý quả?
I/ Khái niệm:
Giao tử đực (n ) x Giao tử cái ( n ) –Hợp tử ( 2n)



II/ Sinh sản hữu tính ở thực vật có hoa
1/ Sự hình thành hạt phấn và túi phôi
a/ Hình thành hạt phấn
Một tế bào mẹ( 2n ) trong bao phấn giảm phân – 4 tế bào con (n )
Mỗi tế bào con nguyên phân - - hạt phấn gồm 2 nhân ,tế bào ống phấn và nhân sinh sản –nguyên phân - - 2 tinh trùng ( n )
b/ Hình thành túi phôi
Một tế bào (2n ) của noãn GP—3 tế bào (tiêu biến) còn 1 tế bào NP – túi phôi
2/ Thụ phấn và thụ tinh
a/ Thụ phấn: Hiện tượng hạt phấn từ nhị tiếp xúc với đầu nhụy.
b/ Thụ tinh:
Một giao tử đực ( n ) x noãn cầu (n ) -- Hợp tử (2n )
Một giao tử đực (n ) x Nhân cực (2n ) -- Nội nhủ ( 3n )

3/ Sự tạo quả và hạt
Noãn biến đổi thành hạt
Bầu nhụy biến đổi thành quả






4/ Sự chín của quả và hạt
a/ Sự biến đổi sinh lý khi quả chín.
Kích thước cực đại
Biến đổi màu sắc, mùi vị và độ cứng qủa
b/ Các điều kiện ảnh hưởng đến sự chín của quả
Etylen
Nhiệt độ
III/ Ứng dụng trong nông nghiệp
Làm quả nhanh chín
Bảo quản quả lâu
Tạo quả không hạt


IV/ Củng cố: Đứng về góc độ tiến hóa sinh sản hữu tính có ưu điểm gì hơn so với sinh sản vô tính?