Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

bai 12

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Cảnh
Ngày gửi: 20h:50' 01-11-2008
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích: 0 người


I- Mục tiêu bài học:
- HS hiểu sơ lược về MT các dân tộc ít người Việt Nam.
- Thấy được sự đa dạng - phong phú của nền nghệ thuật dân tộc Việt Nam.
- HS có thái độ trân trọng, yêu quý và có ý thức bảo vệ các di sản của nghệ thuật dân tộc.
II- Đồ dùng.
1. GV: - Các hình ảnh, phiên bản về mẫu thuê, thổ cẩm của các dân tộc ít người, nhà sàn, nhà rông,...
- Những phiên bản tranh, ảnh liên quan.
- Bộ đồ dùng dạy học MT 9.
2. Học sinh: SGK, vở ghi.
III- Tiến trình dạy - học.
Nội dung
HĐ của giáo viên
HĐ - học sinh

1. định



2. Kiểm tra bài cũ
? Nêu các bước tiến hành bài trang trí HT.
- Thu bài của 1 - 2 bàn để chấm điểm.
- Nhận xét về ý thức học bài ở nhà.


3. Bài mới
Ghi bảng: Bài 12 trang trí mĩ thuật
Sơ lược về MT các dân tộc ít người Việt Nam.
- Ghi đầu bài.

* HĐ1: Tìm hiểu khái quát về các dân tộc ít người
- Phát biểu thảo luận.
+ N1: Có bao nhiêu dân tộc sinh sống trên đất nước Việt Nam? Có mối quan hệ gì?
+ N2: Kể tên 1 số dân tộc mà em biết sơ lược về vùng miền sinh sống và hoàn cảnh sống.
+ N3: Gọi tên các hình ảnh trên bảng.
+ N4: Từ những hình ảnh minh hoạ trên bảng và trong SGK, em hãy cho biết sơ qua về đặc điểm của yếu tố tạo hình nét và mảng của nghệ thuật dân tộc ít người Việt Nam.
- Cho học sinh phiếu ý kiến thảo luận.
- Gọi nhóm khác bổ sung.
- Nhận xét và tóm lại những ý trọng tâm nhất
- Nhận phiếu.
- Quay và thảo luận theo tổ trong thơừi gian 5 P’





- Cử đại diện trưng bày.
- HS khác phát biểu.

* HĐ2: Tìm hiểu về tranh thờ và thổ cẩm.

Treo hình minh hoạ về tranh thờ.
? Tranh thờ có tác dụng gì?
? Nội dung tranh thờ thể hiện gì?
? Các hình ảnh trong tranh thờ?

- Giới thiệu về cách thể hiện tranh thờ: Nhiều bản do thầy mo vẽ, nhiều bản được in bằng bản khắc gỗ, màu sử dụng là lấy từ thiên nhiên, bột khoáng, bột đá, lá cây, pha với nhựa cây.
? Em có nhận xét gì về bố cục?
- 1 em trả lời.
- 1 em trả lời.
- 1 em trả lời.

Nghe ghi chép.



- 1 em trả lời.

Treo hình minh hoạ thổ cẩm.


? Thổ cẩm để làm gì?
Trang phục, đồ dùng,...
- 1 em trả lời.

- Đăng đối, cân xứng và lặp lại.

* HĐ3: Tìm hiểu về nhà rông và tượng gỗ TN

- Treo hình MH trong bộ ĐDDH MT9.

 
? Nhà rông có tác dụng gì?
? Nhà rông làm bằng gì?
? Em có nhận xét gì về hình dáng nhà rông?
 





? Tượng nhà mồ có tác dụng gì?
? Hình thức và chất liệu thể hiện?
? Đường nét, hình mảng như thế nào?
- Kết luận
 
Gửi ý kiến