Tuần 11. Bà cháu

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Thị Thu Trà
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Trà
Ngày gửi: 10h:05' 08-11-2015
Dung lượng: 46.5 KB
Số lượt tải: 48
Nguồn: Nguyễn Thị Thu Trà
Người gửi: Nguyễn Thị Thu Trà
Ngày gửi: 10h:05' 08-11-2015
Dung lượng: 46.5 KB
Số lượt tải: 48
Số lượt thích:
0 người
Tiết 2 + 3: Tập đọc
BÀ CHÁU
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới:
- Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm, và giữa các cụm từ dài.
- Biết đọc bài với giọng tình cảm, chậm rãi.
- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật.
2. Kĩ năng:
- Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK
- Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc châu báu.
- Trả lời được các câu hỏi SGK
3. Thái độ: HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc.
- Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1`
5`
1`
5`
20`
18`
10`
5’
A. Ổn định: B.Kiểm tra:
C.Bài mới:
1. Giới thiệu bài.
HĐ 1: Luyện đọc
HĐ 2: Hướng dẫn luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ.
HĐ 3: Tìm hiểu bài.
HĐ 3: Luyện đọc lại.
D.Củng cố – Dặn dò:
-Nhận xét đáng giá.
-Treo tranh
-Tranh vẽ gì?
-Dẫn dắt ghi tên bài.
- Đọc mẫu lần 1.
+ HD cách đọc.
HD luyện đọc.
-Theo dõi HS phát hiện từ sai.
-Treo bảng phụ HD đọc câu dài.
-Chia nhóm.
-Yêu cầu đọc thầm.
-Yêu cầu đọc đoạn và trả lời câu hỏi.
-Trước khi gặp cô tiên bà cháu sống như thế nào?
- Cô tiên cho hạt đào và nói gì?
-Sau khi bà mất hai anh em sống như thế nào?
- Chia nhóm phát phiếu bài tập.
-Thái độc của 2 anh em thế nào khi trở nên giàu có?
-Vì sao hai anh em trở nên giàu có mà không thấy vui sướng?
- Câu chuyện kết thúc thế nào?
- Hai cháu đối với bà như thế nào?
- Bà đối với cháu như thế nào?
-Tổ chức đọc theo vai.
-Chia nhóm nêu yêu cầu.
- Qua câu chuyện em hiểu điều gì?
- Em đã làm gì để tỏ lòng kính yêu ông bà?
- Dặn HS.
-3 HS đọc bài Thương ông và trả lời câu hỏi trong SGK.
- Quan sát tranh.
-Vẽ cảnh 3 bà cháu quấn quýt với nhau.
-Nhắc lại tên bài học
- Nghe.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Phát âm từ khó.
- Luyện đọc cá nhân.
- Nối tiếp nhau đọc đoạn.
- Giải nghĩa từ ngữ SGK.
- Mỗi nhóm 2 HS luyện đọc.
- Đại diện nhóm đọc, cá nhân đồng thanh.
-Thi đua đọc cá nhân giữa các nhóm.
- Nhận xét đánh giá nhóm, cá nhân đọc.
- Cả lớp đọc.
- Sống nghèo khổ, thương yêu nhau.
- Khi bà mất gieo hạt đào bên mộ bà sẽ được sung sướng.
- Sung sướng và trở nên giàu có.
- Nhận phiếu thảo luận theo nhóm.
- Đại diện các nhóm báo cáo.
- Nhận xét bổ sung.
- Thảo luận cặp đôi.
- Báo cáo kết quả.
- Cô tiên lại hiện lên. Hai anh em òa khóc, cầu xin cô hóa phép cho bà sống …..vào lòng
-Yêu thương, nhớ thương bà.
-Yêu quý các cháu.
Luyện đọc.
- Nhận xét thái độ đọc.
-Tự đọc theo vai.
-Vài nhóm đọc.
- Nhận xét.
- Tình cảm của bà cháu quý hơn vàng bạc, …
- Nêu.
- Tập kể lại chuyện.
BÀ CHÁU
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới:
- Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm, và giữa các cụm từ dài.
- Biết đọc bài với giọng tình cảm, chậm rãi.
- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật.
2. Kĩ năng:
- Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK
- Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc châu báu.
- Trả lời được các câu hỏi SGK
3. Thái độ: HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc.
- Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1`
5`
1`
5`
20`
18`
10`
5’
A. Ổn định: B.Kiểm tra:
C.Bài mới:
1. Giới thiệu bài.
HĐ 1: Luyện đọc
HĐ 2: Hướng dẫn luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ.
HĐ 3: Tìm hiểu bài.
HĐ 3: Luyện đọc lại.
D.Củng cố – Dặn dò:
-Nhận xét đáng giá.
-Treo tranh
-Tranh vẽ gì?
-Dẫn dắt ghi tên bài.
- Đọc mẫu lần 1.
+ HD cách đọc.
HD luyện đọc.
-Theo dõi HS phát hiện từ sai.
-Treo bảng phụ HD đọc câu dài.
-Chia nhóm.
-Yêu cầu đọc thầm.
-Yêu cầu đọc đoạn và trả lời câu hỏi.
-Trước khi gặp cô tiên bà cháu sống như thế nào?
- Cô tiên cho hạt đào và nói gì?
-Sau khi bà mất hai anh em sống như thế nào?
- Chia nhóm phát phiếu bài tập.
-Thái độc của 2 anh em thế nào khi trở nên giàu có?
-Vì sao hai anh em trở nên giàu có mà không thấy vui sướng?
- Câu chuyện kết thúc thế nào?
- Hai cháu đối với bà như thế nào?
- Bà đối với cháu như thế nào?
-Tổ chức đọc theo vai.
-Chia nhóm nêu yêu cầu.
- Qua câu chuyện em hiểu điều gì?
- Em đã làm gì để tỏ lòng kính yêu ông bà?
- Dặn HS.
-3 HS đọc bài Thương ông và trả lời câu hỏi trong SGK.
- Quan sát tranh.
-Vẽ cảnh 3 bà cháu quấn quýt với nhau.
-Nhắc lại tên bài học
- Nghe.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Phát âm từ khó.
- Luyện đọc cá nhân.
- Nối tiếp nhau đọc đoạn.
- Giải nghĩa từ ngữ SGK.
- Mỗi nhóm 2 HS luyện đọc.
- Đại diện nhóm đọc, cá nhân đồng thanh.
-Thi đua đọc cá nhân giữa các nhóm.
- Nhận xét đánh giá nhóm, cá nhân đọc.
- Cả lớp đọc.
- Sống nghèo khổ, thương yêu nhau.
- Khi bà mất gieo hạt đào bên mộ bà sẽ được sung sướng.
- Sung sướng và trở nên giàu có.
- Nhận phiếu thảo luận theo nhóm.
- Đại diện các nhóm báo cáo.
- Nhận xét bổ sung.
- Thảo luận cặp đôi.
- Báo cáo kết quả.
- Cô tiên lại hiện lên. Hai anh em òa khóc, cầu xin cô hóa phép cho bà sống …..vào lòng
-Yêu thương, nhớ thương bà.
-Yêu quý các cháu.
Luyện đọc.
- Nhận xét thái độ đọc.
-Tự đọc theo vai.
-Vài nhóm đọc.
- Nhận xét.
- Tình cảm của bà cháu quý hơn vàng bạc, …
- Nêu.
- Tập kể lại chuyện.
 








Các ý kiến mới nhất