TUẦN 1
Thứ hai, ngày .... tháng 08 năm 2018
Học vần
ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC (2 )
I/ YÊU CẦU :
- HS nắm được một số nền nếp học tập cần thiết
- HS thực hiện được những nội quy của trường lớp đề ra.
II/ NỘI DUNG :
Giới thiệu một số nền nếp học tập cần thiết
HD HS 10 nội qui của nhà trường
HDHS thuộc 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng Việt Nam.
HDHS giữ vở sạch chữ đẹp, bảo vệ đồ dùng học tập.
Giới thiệu bộ sách lớp 1.
Giới thiệu những đồ dùng cần thiết cho môn học.
Cho HS thực hành thực hiện theo nền nếp học tập đã được giới thiệu.

Toán
: 1 TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN (trang 5)
I. Mục tiêu:
- Sau bài học này học sinh phải biết:
Tạo không khí vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mình. Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập trong giờ học toán.
- HS học.
II. Chuẩn bị:
- Bộ đồ dùng học toán.
- Sách giáo khoa.
-Dự kiến phương pháp: quan sát, đàm thoại, luyện tập, hành…
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Ổn định:
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra dụng cụ học tập
- Nhận xét- nhắc nhở.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
Tiết học đầu tiên.
Ghi tựa bài tựa bài lên bảng lớp.
* Hướng dẫn học sinh sử dụng Toán 1:
- Giáo viên giới thiệu sách Toán 1.
+ Từ bìa 1 đến “Tiết học đầu tiên”.
+ Sau “Tiết học đầu tiên”, mỗi tiết học có một trang. Tên bài học đặt ở đầu trang. Mỗi trang thường có phần bài học, phần thực hành.
- Hướng dẫn học sinh lấy sách Toán, gấp sách, mở sách, hướng dẫn học sinh giữ sách,…
* Hướng dẫn học sinh làm quen với một số hoạt động học tập Toán ở lớp 1:
- Hướng dẫn học sinh quan sát từng ảnh rồi thảo luận các hoạt động trong tranh, các bạn, sử dụng những dụng cụ nào trong cá tiết học toán.
- Giới thiệu nội dung kiến thức cần đạt được ở Toán 1.
- Giới thiệu bộ đồ dùng học Toán của học sinh, tên gọi và cách sử dụng, bảo quản.
- Gọi vài em nêu các tên gọi đồ dùng, cách sử dụng, tác dụng và bảo quản.
4. Củng cố:
- Vừa gọc bài gì?
- Thi đua gọi tên đồ dùng và cách thức học cá nhân, nhóm.
- Giáo dục học sinh học.
5. Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau.
- Về tập gọi tên các đồ dùng, xem trước bài ở nhà.
- Nhận xét tiết học.
-Hát vui.

-Mang ra bàn.




-Nhắc lại tựa bài: Tiết học đầu tiên.




-Xem sách Toán 1.
-Lật sách ra xem.




-Học sinh lấy sách Toán, gấp sách, mở sách,....


-Thảo luận các hoạt động và dụng cụ.





-Mở bộ toán ra xem.



-Nêu tên gọi các đồ dùng.


-Tiết học đầu tiên.
-Thi đua theo các tổ.



- Chuẩn bị bài sau.
- Về tập gọi tên các đồ dùng, xem trước bài ở nhà.


 Thứ ba, ngày .... tháng 08 năm 2018
Học Vần
CÁC NÉT CƠ BẢN
( tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- Nắm được tên gọi các nét cơ bản.
- Đọc và viết được các nét cơ bản
- Rèn kỹ năng nghe, nói và viết.
- Yêu thích môn
II/ Chuẩn bị:
- Các nét cơ bản.
- Bảng, vở, viết.
-Dự kiến phương pháp : quan sát , đàm thoại, luyện tập …
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động

1. Ổn định:
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra dụng cụ học sinh.
- Nhận xét- nhắc nhở.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
Các nét cơ bản.
Ghi tựa bài lên bảng lớp..
* Hướng dẫn các nét cơ bản:
- Cho học sinh đọc lại các nét:
+ Nét ngang.
+ Nét sổ.
+ Nét xiên trái.
+