Bài 36. ay, â-ây

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Khỏe
Ngày gửi: 16h:11' 22-03-2015
Dung lượng: 41.5 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Khỏe
Ngày gửi: 16h:11' 22-03-2015
Dung lượng: 41.5 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
HƯỚNG DẪN HỌC
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức :
- Hoàn thành các bài tập buổi sáng.
- Ôn luyện môn tiếng việt đã học buổi sáng.
- HS đọc to, rõ ràng lưu loát. Biết đọc nhấn giọng ở những câu văn, đoạn văn, dòng thơ, bài thơ.
2. Kĩ năng:
- Rèn cho hs đọc to rõ ràng, phát âm chuẩn âm, tiếng, từ, câu.
- HS đọc đúng các tiếng có âm đã học trong bài đã học.
3. Thái độ :
- GD học sinh đọc đúng, viết chữ đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- GV: SGK, bảng .
- HS: bộ ghép chữ tiếng việt, SGK , vở li
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy.
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
Kiểm tra
- Lớp ổn định, cả lớp hát bài hát tùy ý.
2 - 3 HS đọc
10’
10’
1’
10’
3’
*Hoạt động 1: hoàn thành nốt các tiết học buổi sáng.
*Hoạt động 2: Bồi dưỡng hs giỏi, phụ đạo hs yếu.
* HS thực hành luyện đọc
Giải lao
Rèn viết
*Hoạt động 3
Củng cố, dặn dò
* Hoàn thành các tiết học buổi sáng
- Những bạn nào chưa hoàn thành các tiết học buổi sáng.
- GV kèm cặp một số hs làm bài chậm
- Gv cho bài phù hợp với những hs đã hoàn thành bài.
* Luyện đọc bài: Trường em.
- Yêu cầu HS mở SGK
* Luyện đọc câu.
* Luyện đọc đoạn.
- Quan sát uốn nắn hs đọc cho đúng
- GV quan tâm đặc biệt hs đọc bài còn yếu.
* Luyện đọc thi toàn bài.
* Luyện nói câu có tiếng có vần ay, ai.
* hướng dẫn hs viết vở li
- GV hướng dẫn viết mẫu âm, tiếng, từ trong bài.
- Hướng dẫn điểm đặt bút, lia bút, kết thúc của các chữ.
- HS nêu tư thế cách cầm bút để vở.
Quan sát uốn nắn khi hs viết bài.
* GV chỉ bảng cho HS đọc lại bài
Tìm tiếng có chứa vần ai, ay.
Nhận xét tiết học – Tuyên dương những hs đọc bài tốt.
- HS hoàn thành bài nốt các tiết buổi sáng
- HS tự hoàn thành nốt các bài tập của buổi sáng mà mình chưa hoàn thành.
- HS tự làm bài
- 1 HS đọc toàn bài.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh.
- HS luyện đọc nối tiếp câu.
- HS đọc nối tiếp đoạn.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh.
- Đọc thi cá nhân, theo cặp, nhóm, tổ.
- Đọc tiếng bất kì.
- HS đặt câu có vần ay, ai.
- HS theo dõi cách viết
- Viết trên không trung
- HS thực hành viết vở
- HS đọc bài
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức :
- Hoàn thành các bài tập buổi sáng.
- Ôn luyện môn tiếng việt đã học buổi sáng.
- HS đọc to, rõ ràng lưu loát. Biết đọc nhấn giọng ở những câu văn, đoạn văn, dòng thơ, bài thơ.
2. Kĩ năng:
- Rèn cho hs đọc to rõ ràng, phát âm chuẩn âm, tiếng, từ, câu.
- HS đọc đúng các tiếng có âm đã học trong bài đã học.
3. Thái độ :
- GD học sinh đọc đúng, viết chữ đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- GV: SGK, bảng .
- HS: bộ ghép chữ tiếng việt, SGK , vở li
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định tổ chức: 1’
2. Tiến trình giờ dạy.
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3’
Kiểm tra
- Lớp ổn định, cả lớp hát bài hát tùy ý.
2 - 3 HS đọc
10’
10’
1’
10’
3’
*Hoạt động 1: hoàn thành nốt các tiết học buổi sáng.
*Hoạt động 2: Bồi dưỡng hs giỏi, phụ đạo hs yếu.
* HS thực hành luyện đọc
Giải lao
Rèn viết
*Hoạt động 3
Củng cố, dặn dò
* Hoàn thành các tiết học buổi sáng
- Những bạn nào chưa hoàn thành các tiết học buổi sáng.
- GV kèm cặp một số hs làm bài chậm
- Gv cho bài phù hợp với những hs đã hoàn thành bài.
* Luyện đọc bài: Trường em.
- Yêu cầu HS mở SGK
* Luyện đọc câu.
* Luyện đọc đoạn.
- Quan sát uốn nắn hs đọc cho đúng
- GV quan tâm đặc biệt hs đọc bài còn yếu.
* Luyện đọc thi toàn bài.
* Luyện nói câu có tiếng có vần ay, ai.
* hướng dẫn hs viết vở li
- GV hướng dẫn viết mẫu âm, tiếng, từ trong bài.
- Hướng dẫn điểm đặt bút, lia bút, kết thúc của các chữ.
- HS nêu tư thế cách cầm bút để vở.
Quan sát uốn nắn khi hs viết bài.
* GV chỉ bảng cho HS đọc lại bài
Tìm tiếng có chứa vần ai, ay.
Nhận xét tiết học – Tuyên dương những hs đọc bài tốt.
- HS hoàn thành bài nốt các tiết buổi sáng
- HS tự hoàn thành nốt các bài tập của buổi sáng mà mình chưa hoàn thành.
- HS tự làm bài
- 1 HS đọc toàn bài.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh.
- HS luyện đọc nối tiếp câu.
- HS đọc nối tiếp đoạn.
- HS đọc cá nhân, đồng thanh.
- Đọc thi cá nhân, theo cặp, nhóm, tổ.
- Đọc tiếng bất kì.
- HS đặt câu có vần ay, ai.
- HS theo dõi cách viết
- Viết trên không trung
- HS thực hành viết vở
- HS đọc bài
 








Các ý kiến mới nhất