Kiểm tra
-Câu 1: Nêu tính chất vật lí và hĩa học của etilen. Viết các ptpư minh họa (9đ)
* Tính chất hĩa học của etilen
*Đáp án: 1. Etilen cĩ pư cháy .
PTHH: C2H4 + 3O2
2CO2 + 2H2O.
2. Etilen cĩ làm mất màu dung dịch Brom .
CH2 = CH2 + Br2 ( CH2Br ( CH2Br.
3. Các phân tử etilen kết hợp được với nhau tạo thành poli etylen.
…+CH2=CH2 + CH2=CH2 + CH2=CH2 +…(…-CH2 ( CH2 ( CH2 ( CH2 ( CH2 ( CH2 - …
-Câu 2: (8đ)
Nêu tính chất vật lí của axetylen. Trong thực tế, người ta dùng axetylen để làm gì?
*Đáp án:
-là chất khí khơng màu, khơng mùi, ít tan trong nước, nhẹ hơn khơng khí.
-Trong thực tế, người ta dùng axetylen trong đèn xì oxi-axetylen (mỏ hàn giĩ đá) để hàn và cắt kim loại.
3. Tiến trình bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC


*Hoạt động 1: (1 phút) Axetilen là một hidrocacbon cĩ nhiều ứng dụng trong thực tiển . Vậy Axetilen cĩ CTCT, tính chất và ứng dụng như thế nào các em sẽ tìm hiểu bài học hơm nay.
( GV giới thiệu cơng thức phân tử, và phân tử khối của axetilen.
*Hoạt động 2: (4 phút)Tìm hiểu về tính chất vật lí.
( Cho cả lớp quan sát lọ C2H4 , đồng thời quan sát hình vẽ 4.9 SGK và rút ra tính chất vật lí của axetilen.
Axetylen được thu bằng cách đẩy nước chứng tỏ điều gì? (nhẹ hơn nước và khơng tan trong nước)

*Hoạt động 3: (6 phút) Tìm hiểu về cấu tạo phân tử.
( Sử dụng dụng cụ để lắp ráp mơ hình phân tử axetilen (dạng đặc và dạng rỗng).
( GV cho các nhĩm thảo luận các nội dung sau:
( Viết CTCT của axetilen.
( Nhận xét đặc điểm cấu tạo.
HS tự trình bày, nhĩm khác nhận xét, GV nhận xét.
( GV giới thiệu về liên kết 3.
*Hoạt động 4: (14 phút)Tìm hiểu về tính chất hĩa học.
Dựa vào đặc điểm cấu tạo của axetilen, em hãy dự đốn tính chất hĩa học của axetilen.
Axetilen cĩ phản ứng cháy khơng ?
Chúng ta sẽ thực nghiệm để kiểm tra tính chất đĩ.
-GV lm thí nghiệm điều chế và đốt cháy axetilen.
HS quan sát và nêu hiện tượng xảy ra và viết PTHH.
- GV nhận xét.
( Hiện tượng: Axetilen cháy trong khơng khí với ngọn lửa sáng, phản ứng tỏa nhiều nhiệt,
( GV liên hệ: Vì phản ứng tỏa nhiều nhiệt nên axetilen được dùng làm nhiên liệu trong đèn xì Oxi – - axetilen.
( GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm: dẫn khí axetilen vào ống nghiệm cĩ chứa dung dịch brom (màu da cam).
Cĩ ống nghiệm mẫu chứa dung dịch brom để HS đối chứng khi phản ứng kết thúc.
HS nhận xét hiện tượng.
(Hiện tượng: Màu cam của dung dịch brom trong ống nghiệm bị nhạt dần.Vì axetilen cĩ phản ứng cộng làm mất màu dung dịch brom (tương tự như etilen).
( GV hướng dẫn hs viết PTHH thể hiện bản chất của phản ứng cộng Brom trong dung dịch :
- Liên kết đứt.
- Nguyên tử Brom liên kết với các nguyên tử của Cacbon cĩ liên kết bị đứt.
( GV hướng dẫn hs cch gọi tn sản phẩm.
(GV cĩ thể cho HS sử dụng mơ hình phẳng để thể hiện CTCT các chất tham gia và sản phẩm.
( GV nêu: trong điều kiện thích hợp axetilen cũng cĩ phản ứng cộng với Hiđro và 1 số chất khác như sau:
C2H2 + H2 ( C2H4
C2H2 + 2H2 ( C2H6
C2H2 + HCl ( CH2=CHCl
-GV phát phiếu học tập cho các nhĩm nhỏ và yêu cầu hs thảo luận để làm bài.
*BT: Dựa vào đặc điểm cấu tạo và tính chất hĩa học của axetilen, em hãy so sánh:
( Cấu tạo phân tử của metan, etilen và axetilen giống nhau và khác nhau ở điểm nào ?
( Tính chất hĩa học của metan, etilen và axetilen giống và khác nhau như thế nào ?
( Các nhĩm nhỏ cùng thảo luận và báo cáo, nhĩm khác nhận xét, GV chốt ý.

Metan CH4
Etilen C2H4
Axetilen C2H2.

Đặc điểm cấu tạo




Tính chất hĩa học (giống nhau).




Tính chất hĩa học (khác nhau).






( GV chốt lại các điểm giống và khác nhau cơ bản của 3 hiđrocacbon.