Trường: Tiểu học Cẩm Thượng
Tuần:
Lớp:
Giáo viên dạy:
Người soạn:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
KHOA HỌC
Bài: Ăn uống sạch sẽ
I.Mục tiêu
-Kiến thức: Hiểu được phải làm gì để thực hiện ăn uống sạch sẽ, ăn uống sạch sẽ đề phòng được nhiều bệnh nhất là bệnh đường ruột.
-Kĩ năng: Biết cách ăn uống sạch sẽ, ăn chín uống sôi.
-Thái độ: Ăn uống sạch sẽ để phòng tránh một số bệnh cho bản thân.
II.Phương tiện dạy học.
-Hình vẽ trong sách giáo khoa.
-Sách giáo khoa.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định lớp. (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ. (5 phút): Ăn uống đầy đủ
Hằng ngày các bạn ăn mấy bữa?
Mỗi bữa ăn những gì và ăn bao nhiêu?
Ngoài ra, các bạn có ăn uống gì thêm?
-Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Giới thiệu bài. (1 phút)
Ăn uống sạch sẽ.
4. Các hoạt động. (27 phút)
*Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa và thảo luận: phải làm gì để ăn sạch?
+Biết những việc cần làm để ăn sạch.
+Xem tranh trang 18, 19.
-Giáo viên hỏi: Ai có thể nói được để ăn uống sạch sẽ, chúng ta cần phải làm những việc gì?
-Giáo viên ghi lên bảng ý kiến của các em.
-Giáo viên nhận xét.
-Giáo viên hỏi:
+Rửa tay thế nào là hợp vệ sinh?

+Rửa quả như thế nào là đúng?

+Bát, đĩa, thìa trước và sau khi ăn phải làm gì?

*Hoạt động 2: Phải làm gì để uống sạch.
(học sinh làm việc theo nhóm).
-Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ: Nêu ra những đồ uống mình thường uống trong ngày hoặc ưa thích.
-Đại diện một nhóm phát biểu ý kiến.
-Giáo viên kết luận: Để nước uống hợp vệ sinh, ta phải lấy nước từ nguồn nước sạch, không bị ô nhiễm đun sôi để nguội.
*Hoạt động 3: Ích lợi của việc ăn uống sạch sẽ. (làm việc theo nhóm).
-Giáo viên cho học sinh thảo luận: Tại sao chúng ta phải ăn uống sạch sẽ?
-Giáo viên có thể gợi ý cho học sinh nêu ví dụ về tác hại của việc ăn uống mất vệ sinh.
-Đại diện một số nhóm phát biểu ý kiến, các nhóm khác bổ sung.
-Giáo viên kết luận: Ăn uống sạch sẽ giúp chúng ta đề phòng được nhiều bệnh đường ruột như: đau bụng, ỉa chảy, giun sán,…
5. Củng cố, dặn dò.
-Giáo viên nhận xét tiết học.
-Về nhà xem lại bài.
-Đọc trước bài mới.
-Hát


-Ba bữa.
-Cơm, cá, thịt, rau,…
-Có:bánh, kẹo, hoa quả,…









-Học sinh suy nghĩ và trả lời.






-Rửa tay bằng nước sạch và rửa bằng xà phòng.
-Rửa dưới vòi nước đang chảy, hoặc rửa nhiều lần với nước sạch.
-Phải để nơi cao ráo, sạch sẽ. Sau khi ăn bát đĩa được rửa bằng nước sạch với xà phòng.


-Học sinh thảo luận nhóm.


-Lớp lắng nghe, nhận xét.






-Suy nghĩ trả lời.

-Lắng nghe









-Lắng nghe