Bài 1. An toàn và nguy hiểm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Cẩm Phương
Ngày gửi: 16h:15' 12-11-2016
Dung lượng: 65.2 KB
Số lượt tải: 897
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Cẩm Phương
Ngày gửi: 16h:15' 12-11-2016
Dung lượng: 65.2 KB
Số lượt tải: 897
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 3 An toàn giao thông
Tiết 1 BÀI: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM (tiết 1)
I. Mục đích, yêu cầu:
Giúp HS:
- Kiến thức: Hs nhận biết những hành động, tình huống nguy hiểm hay an toàn, ở nhà, ở trường.
- Kĩ năng: Nhớ , kể lại các tình huống làm em bị đau, phân biệt các hành vi và tình huống an toàn, không an toàn
- Thái độ: Tránh những nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểmở nhà, trường và trên đường đi.Chơi những trò chơi an toàn ( ở những nơi an toàn )
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Tranh hai em nhỏ đang chơi với búp bê, các em nhỏ đang chơi nhảy dây trên sân trường…
Học sinh: Sách An toàn giao thông
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ồn định: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên kiểm tra lại dụng cụ học tập và tài liệu học tập an toàn giao thông lớp 1.
- Nhận xét chung
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi tựa: “An toàn và nguy hiểm (tiết 1)”
2. Hoạt động 1 :Giáo viên giới thiệu bài học An toàn và nguy hiểm.
- Hs quan sát tranh vẽ.
- HS thảo luận nhóm đôi chỉ ra tình huống nào, đồ vật nào là nguy hiểm.
- Một số nhóm trình bày
-Nhìn tranh : Em chơi với búp bê là đúng hay sai
+ Chơi với búp bê ở nhà có làm em đau hay chảy máu không ?
* Nghỉ giữa tiết:
3. Hoạt động 2: Nhìn tranh vẽ trả lời câu hỏi.
Cầm kéo dọa nhau là đúng hay sai?
Có thể gặp nguy hiểm gì ?
+ Em và các bạn có cầm kéo dọa nhau không ?
+ GV hỏi tương tự các tranh còn lại.
GV kẻ 2 cột :
An toàn
Không an toàn
Đi bộ qua đường phải nắm tay người lớn
Cầm kéo dọa nhau
Trẻ em phải nắm tay người lớn khi đi trên đường phố
Qua đường không có người lớn
Không lại gần xe máy, ô tô
Tránh đứng gần cây có cành bị gãy
Đá bóng trên vỉa hè
Học sinh nêu các tình huống theo hai cột.
+ Kết luận : Ô tô, xe máy chạy trên đường, dùng kéo dọa nhau, trẻ em đi bộ qua đường không có người lớn dẫn, đứng gần cây có cành bị gãy có thể làm cho ta bị đau, bị thương . Như thế là nguy hiểm.
- Tránh tình huống nói trên là bảo đảm an toàn cho mình và những người xung quanh.
- Quan sát
- Thảo luận nhóm
- Hs trả lời
- Hs trả lời
- Sẽ gặp nguy hiểm vì kéo là vật bén , nhọn .
- học sinh trả lời
Hs trả lời.
Hs nêu.
-Hs lắng nghe.
4. Củng cố:
- Em vừa học bài gì ?
-Nêu những trò chơi an toàn và những trò chơi có thể gây nguy hiểm?
- GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: Dặn học sinh thực hiện tốt những điều đã học
(Điều chỉnh, bổ sung:
*******************************************
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 4 An toàn giao thông
Tiết 2 BÀI: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM (tiết 2)
I. Mục đích, yêu cầu:
Giúp HS:
- Kiến thức: Hs nhận biết những hành động, tình huống nguy hiểm hay an toàn, ở nhà, ở trường.
- Kĩ năng: Nhớ , kể lại các tình huống làm em bị đau, phân biệt các hành vi và tình huống an toàn, không an toàn
- Thái độ: Tránh những nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểmở nhà, trường và trên đường đi.Chơi những trò chơi an toàn ( ở những nơi an toàn )
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Tranh bé đang chơi trong nhà, tranh bé đang chơi ở bờ hồ, tranh bé đang leo lên cầu, tranh bé đang đi trên vỉa hè
- Học sinh: Sách An toàn giao thông
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ồn định: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS trả lời:
Tuần 3 An toàn giao thông
Tiết 1 BÀI: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM (tiết 1)
I. Mục đích, yêu cầu:
Giúp HS:
- Kiến thức: Hs nhận biết những hành động, tình huống nguy hiểm hay an toàn, ở nhà, ở trường.
- Kĩ năng: Nhớ , kể lại các tình huống làm em bị đau, phân biệt các hành vi và tình huống an toàn, không an toàn
- Thái độ: Tránh những nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểmở nhà, trường và trên đường đi.Chơi những trò chơi an toàn ( ở những nơi an toàn )
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Tranh hai em nhỏ đang chơi với búp bê, các em nhỏ đang chơi nhảy dây trên sân trường…
Học sinh: Sách An toàn giao thông
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ồn định: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên kiểm tra lại dụng cụ học tập và tài liệu học tập an toàn giao thông lớp 1.
- Nhận xét chung
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi chú
1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi tựa: “An toàn và nguy hiểm (tiết 1)”
2. Hoạt động 1 :Giáo viên giới thiệu bài học An toàn và nguy hiểm.
- Hs quan sát tranh vẽ.
- HS thảo luận nhóm đôi chỉ ra tình huống nào, đồ vật nào là nguy hiểm.
- Một số nhóm trình bày
-Nhìn tranh : Em chơi với búp bê là đúng hay sai
+ Chơi với búp bê ở nhà có làm em đau hay chảy máu không ?
* Nghỉ giữa tiết:
3. Hoạt động 2: Nhìn tranh vẽ trả lời câu hỏi.
Cầm kéo dọa nhau là đúng hay sai?
Có thể gặp nguy hiểm gì ?
+ Em và các bạn có cầm kéo dọa nhau không ?
+ GV hỏi tương tự các tranh còn lại.
GV kẻ 2 cột :
An toàn
Không an toàn
Đi bộ qua đường phải nắm tay người lớn
Cầm kéo dọa nhau
Trẻ em phải nắm tay người lớn khi đi trên đường phố
Qua đường không có người lớn
Không lại gần xe máy, ô tô
Tránh đứng gần cây có cành bị gãy
Đá bóng trên vỉa hè
Học sinh nêu các tình huống theo hai cột.
+ Kết luận : Ô tô, xe máy chạy trên đường, dùng kéo dọa nhau, trẻ em đi bộ qua đường không có người lớn dẫn, đứng gần cây có cành bị gãy có thể làm cho ta bị đau, bị thương . Như thế là nguy hiểm.
- Tránh tình huống nói trên là bảo đảm an toàn cho mình và những người xung quanh.
- Quan sát
- Thảo luận nhóm
- Hs trả lời
- Hs trả lời
- Sẽ gặp nguy hiểm vì kéo là vật bén , nhọn .
- học sinh trả lời
Hs trả lời.
Hs nêu.
-Hs lắng nghe.
4. Củng cố:
- Em vừa học bài gì ?
-Nêu những trò chơi an toàn và những trò chơi có thể gây nguy hiểm?
- GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: Dặn học sinh thực hiện tốt những điều đã học
(Điều chỉnh, bổ sung:
*******************************************
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần 4 An toàn giao thông
Tiết 2 BÀI: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM (tiết 2)
I. Mục đích, yêu cầu:
Giúp HS:
- Kiến thức: Hs nhận biết những hành động, tình huống nguy hiểm hay an toàn, ở nhà, ở trường.
- Kĩ năng: Nhớ , kể lại các tình huống làm em bị đau, phân biệt các hành vi và tình huống an toàn, không an toàn
- Thái độ: Tránh những nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểmở nhà, trường và trên đường đi.Chơi những trò chơi an toàn ( ở những nơi an toàn )
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Tranh bé đang chơi trong nhà, tranh bé đang chơi ở bờ hồ, tranh bé đang leo lên cầu, tranh bé đang đi trên vỉa hè
- Học sinh: Sách An toàn giao thông
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Ồn định: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS trả lời:








Lúc trước mình rất thích trang này vì có nhiều tài liệu hay, hỗ trợ cho công tác của mình. Nhưng gần đây, giáo án của trang ít, hỗn tạp, không có chọn lọc, tiêu đề và nội dung không khớp.
Mọi người ai có giáo án tự chọn môn Lịch sử lớp 8 không , cho em xin với ạ. Em cảm ơn ạ!