TUẦN 22: Thứ tư ngày 4 tháng 2 năm 2015
Tiết 1 : Lớp 2a
Tiết 2 : Lớp 2b TIẾT 22
ÔN TẬP BÀI HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂN.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
2. Kỹ năng:
- Tập hát gọn tiếng, rõ lời, thể hiện tính chất vui tươi trong sáng của bài hát.
- Hát kết hợp vận động.
3. Thái độ:
- Qua bài hát các em cảm nhận được cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Đàn , thanh phách, song loan.
- Một vài động tác phụ họa cho bài hát.
2. Học sinh:
- Tập bài hát.
- Nhạc cụ gõ đệm.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc nhở hs tư thế ngồi học.
Kiểm tra bài cũ: (3’)
- Mời 2 - 3 hs lên hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp bài hát Hoa lá mùa xuân.
- GV nhận xét đánh giá hs.
3. Bài mới: (28’)
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

18’
























10’















3’
a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “ Hoa lá mùa xuân”.





















b. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.











4. Củng cố - dặn dò:

- GV đàn lại giai điệu bài hát cho HS nghe.
- GV đệm đàn cho HS hát lại bài hát “ Hoa lá mùa xuân”. GV chú ý lắng nghe, sửa sai những chỗ HS hát chưa đúng, hướng dẫn các em hát gọn tiếng, rõ lời và lấy hơi đúng chỗ.
+ Hướng dẫn HS hát đối đáp. Chia lớp thành 2 nhóm.
Nhóm 1 hát:
Tôi là lá.....mùa xuân.
Nhóm 2 hát:
Tôi cùng múa...mừng xuân.
Nhóm1 hát:
Xuân vừa đến....đẹp tươi.
Nhóm 2 hát:
Cho nhựa mới cho đời vui.
Cả 2 nhóm cùng hát:
Cho người muôn ... nơi nơi.
- Chia lớp thành nhiều nhóm, luân phiên tập hát và gõ đệm theo phách, nhịp.
- GV hướng dẫn các em một vài động tác múa đơn giản hoặc vận động phụ họa theo bài hát.
- Chia từng nhóm hoặc từng dãy cho các em thực hiện động tác, sau đó cho các em thi đua biểu diễn trước lớp.
+ Trò chơi đố vui.
- GV vỗ tay hoặc gõ thanh phách theo tiết tấu lời ca “ Tôi là lá tôi...........mùa xuân” cho HS đoán xem đó là câu hát nào?
- Cho HS hát lại bài hát 1 lần kết hợp gõ đệm theo phách.
- Nhắc hs về nhà ôn tập lại bài hát và xem trước bài hát Chú chim nhỏ dễ thương.
- HS chú ý lắng nghe.

- Cả lớp hát.






- Lắng nghe và làm theo hướng dẫn.

- Các nhóm hát đối đáp.









- Từng nhóm hát kết hợp gõ đệm.

- HS hát kết hợp vận động phụ họa theo hướng dẫn.


- Từng nhóm lên biểu diễn.




- HS chơi trò chơi.
- HS có thể trả lời theo nhiều cách khác nhau.



- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách.

- HS ghi nhớ.