GIÁO ÁN HÓA 12 NÂNG CAO
--- ((( ---

BÀI 11. AMIN
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức
HS biết:
- Khái niệm và cách phân loại amin.
HS hiểu:
- Cách đọc tên của amin.
- Cách viết đồng phân amin.
2. Kĩ năng
- Viết đồng phân và gọi tên amin.
- Làm các bài tập có liên quan đến đồng phân và danh pháp của amin.
II. PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình kết hợp với đàm thoại nêu vấn đề.
III. CHUẨN BỊ
GV: - Soạn giáo án.
- Chuẩn bị tài liệu: sách giáo khoa, sách bài tập.
HS: Làm bài tập về nhà, xem trước bài mới.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp (1 phút)
- Kiểm tra sĩ số lớp:…
2. Kiểm tra bài cũ (không kiểm tra)
3. Giảng bài mới (39 phút)
- Giới thiệu bài: Trong hai chương trước các em đã học về các hợp chất hữu cơ quan trọng cần thiết cho sự sống là este, lipit và carbonhidrat. Hôm nay chúng ta sẽ nghiên cứu tiếp các loại hợp chất mới rất quan trọng không thể thiếu cho sự sống đó là amin, aminoaxit và protein. Chúng ta qua chương mới “amin-aminoaxit-protein”, bài đầu tiên là amin.
4. Tiến trình giảng dạy:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng

5 phút








































14 phút













































































10 phút



































10 phút
Hoạt động 1: Khái niệm
- Để biết được khái niệm của amin thầy sẽ bắt đầu với 1 hợp chất vô cơ là amoniac.
- Khi tôi thay thế 1 nguyên tử H trong NH3 bằng 1 gốc hidrocacbon thì ta sẽ được chất gì.
- Một em hãy cho một ví dụ 1 gốc hidrocacabon đơn giản nào.
- Yêu cầu HS cho biết khi thay thế 1 H bằng gốc metyl thì ta được gì?
- Tương tự như vậy tôi tiếp tục thay tiếp 1H nữa bằng 1 gốc hidrocacbon ví dụ như etyl (C2H5) thì ta sẽ được gì. Một em hãy cho tôi biết.
- Vậy khi tôi thay toàn bộ 3 nguyên tử H bằng 3 gốc hidrocacbon thì ta sẽ đượ gì, ví dụ ta thay bằng 3 gốc metyl chẳng hạn.
- Các gốc hidrocacbon các em có thể tùy chọn sao cũng được.
- Vậy các hợp chất mà khi ta lần lượt thay nguyên tử H bằng các gốc hidrocacbon R thì ta gọi là amin.
- Yêu cầu 1 HS hãy định nghĩa thế nào là amin.
- Các gốc hidrocacbon có thể là no, không no hoặc thơm.


- Ví dụ có các amin no đơn chức, mạch hở sau: C2H7N, C3H9N, C4H11N. Yêu cầu HS dựa vào các amin trên hãy cho biết công thức tổng quát của amin no, đơn chức, mạch hở.
- Điều kiện của n.
Hoạt động 2: Phân loại
- Yêu cầu HS dựa vào SGK hãy cho biết amin được phân loại theo những cách nào? Gồm những loại nào?
- Vậy Có 2 cách phân loại amin: phân loại theo gốc hidrocacbon và theo bậc amin.
+ Phân loại theo bản chất gốc hidrocacbon: amin béo, amin thơm, amin dị vòng.
+ Phân loại theo bậc: bậc 1, bậc 2, bậc 3.
- Yêu cầu HS cho biết thế nào là amin thơm?
- Các trường hợp còn lại là amin béo. Amin dị vòng các em chỉ để tham khảo, ta chỉ gặp đó là pirolidin.
- Vd: Chất này có phải là amin thơm không? Vì sao?


- Hợp chất C7H9N có bao nhiêu amin thơm, viết CTCT của chúng.

- Lưu ý nếu hỏi là có bao nhiêu amin thơm bậc 1 thì phải trả lời là 3, vì vậy cần phải lưu ý khi trả lời câu hỏi trắc nghiệm.





- Cách phân loại thứ 2 là theo bậc.
- Yêu cầu HS dựa vào