TIẾT 4
TUẦN 22
Học hát : NỤ CƯỜI
Ngày soạn : 18/ 01/ 2014
Ngày dạy: 20/ 01/ 2014
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
HS biết bài “ Nụ cười” là bài hát Nga, nội dung bài hát thể hiện sự lạc quan, yêu đời của tuổi thiếu nhi.
Biết bài hát viết ở nhịp 2/2.
2. Kỹ năng :
HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
3. Thái độ :
Qua nội dung của bài hát, giáo dục các em tinh thần lạc quan, yêu cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Đàn organ .
Đàn và hát thuần thục bài “ Nụ cười”.
Học sinh:
Sách giáo khoa âm nhạc 9.
Phương pháp:
Phương pháp thuyết trình
Phương pháp trực quan
Phương pháp thực hành, luyện tập.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Em hãy kể tên một số bài hát phổ thơ viết cho người lớn và trẻ em ?
3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

 - Giới thiệu và ghi bảng









- GV giới thiệu ý nghĩa của số chỉ nhịp 2/2 : Cho biết mỗi nhịp có hai phách, giá trị mỗi phách bằng một nốt trắng.
- Hỏi : Bài hát có hai đoạn, hãy chia đoạn và nói rõ tính chất âm nhạc của từng đoạn ?









- Hướng dẫn
- Yêu cầu
- Hát cho HS nghe bài hát

+ GV đàn mẫu câu 1 ba lần, yêu cầu HS hát nhẩm theo. Sau đó bắt nhịp cho HS hát theo.
+ Nhắc HS ngân đủ trường độ và nhấn mạnh ở các từ "sáng, lên " như một sự khẳng định, tin tưởng vào cuộc sống tốt đẹp.
Nếu HS hát chưa chính xác GV hát mẫu lại để sửa cho các em.






+ Đối với các câu ở đoạn b âm nhạc đi vào chiều sâu tình cảm, êm nhẹ nhưng rõ ràng, dứt khoát HS rất dễ hát sai cao độ nên GV phải tập kỹ từng câu sau đó mới cho HS hát toàn bộ đoạn b.
- GV hướng dẫn


- GV điều khiển






- GV chỉ định
Học hát:
NỤ CƯỜI
Nhạc : Nga
Phỏng dịch lời : Phạm Tuyên
1. Giới thiệu bài hát :
- Ca khúc quen thuộc của thiếu niên nước Nga.
- Do nhạc sĩ Phạm Tuyên phỏng dịch lời Việt.
- Bài hát được viết ở nhịp 2/2.



- Cấu trúc: 2 đoạn
+ Đoạn a : Từ đầu đến " Cất tiếng cười " viết ở giọng Đô trưởng, tính chất âm nhạc trong sáng, rộn ràng, diễn tả cuộc sống tràn đầy niềm vui và tiếng cười.
+ Đoạn b : Từ " Để làn mây…" đến hết bài. Đoạn b chuyển sang giọng Đô thứ giai điệu như một nét buồn thoáng qua rồi trở nên rắn rỏi, nghị lực, thể hiện niềm tin tưởng, tình đoàn kết của bạn trẻ trong tiếng cười lạc quan.
- Nội dung: Bài hát thể hiện sự lạc quan, yêu đời của tuổi thiếu nhi.
2. Học hát:
- Luyện thanh.
- Đọc lời ca
- Hát mẫu
- Tập hát từng câu
+ Tập câu 1












+ Tập câu 2
+ Nối liền câu 1 và 2
+ Tập câu 3
+ Tập câu 4
+ Hát nối câu 3 và 4
+ Ghép toàn bộ đoạn a.
+ Tập đoạn b







- Hát đầy đủ bài gồm cả hai lời
+ Lần 1 : cả lớp cùng hát
+ Lần 2:
Lời 1 : HS nam "Cho trời…khắp trời "HS nữ " Nụ cười…tiếng cười "
Tất cả hát hoà giọng phần tiếp theo.
Lời 2 : Thực hiện tương tự.
- Trình bày bài hát kết hợp gõ phách, trong bài Nụ cười mỗi phách là một nốt trắng, HS gõ phách nhẹ nhàng.
- Chỉ định hai HS hát tốt trình bày bài theo hình thức song ca
- Theo dõi và ghi bài









- HS chú ý





- HS trả lời dựa theo SGK (Tr 16)














- Luyện thanh
- Đọc lời ca
- Nghe

- HS theo dõi và nhẩm theo
- HS hát cùng đàn