Tuần dạy: 25 - Tiết: 24
Ngày dạy:









1. TIÊU:
1.1 Kiến thức:
- HS biết: Hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát:“ Ngày đầu tiên đi học” và thể hiệân được sắc thái của bài hát. Hs biết sơ lược về tiểu sử và sự nghiệp của NS Mô- da.
- HS hiểu: Tính chất của bài hát. Về nền âm nhạc thế giới.
1.2 Kĩ năng:
- HS thực hiện được: Luyện tập kĩ năng hát tập thể, hát đơn ca, lối hát hòa giọng, biết cách lấy hơi và thể hiện sắc thái của bài hát cùng với một số động tác minh họa. Kĩ năng nghe và cảm nhận đôi điều về NS.
- HS thực hiện thành thạo: Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca. Kết hợp đánh nhịp.
1.3 Thái độ:
- Thói quen: Qua nội dung bài học giúp hs tìm hiểu sâu hơn về nhạc líù, biết được yêu cầu của các kí hiệu âm nhạc để phục vụ tốt cho việc học hát.
- Tính cách: Mạnh dạn hơn trong giao tiếp, dễ tiếp cận một cách thân thiện với người khác, dễ thích nghi và có tính hòa nhập với xã hội rất cao. Nêu cao tinh thần ham học hỏi. Giúp các em tự tin trước mọi người trong giao tiếp sinh hoạt tập thể sau này.
2. DUNG HỌC TẬP:
- Ôn tập bài hát va bài tập đọc nhạc.
- ÂNTT: Hs hiểu và biết sơ lược về NS Mô- da.
3. CHUAN :
3.1 Giáo viên:
- Đàn Organ.
- Thanh phách.
3.2 Học sinh:
- Thanh phách.
- Học thuộc lời bài hát:“ Ngày đầu tiên đi học”, lời bài TĐN số 7”.
- Đọc và tìm hiểu NS Mô- da.
4. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diên:
6a1 6a2 6a3 6a4
4.2 Kiểm tra miệng:
* Gv gọi 2 hs lần lượt lên trình bày.
Câu hỏi:1. Hãy đọc nhạc và hát lời ca bài TĐN số 7?.
2. Em hãy cho biết ÂNTT hôm nay giới thiệu về NS nào?
Trả lời: Hs trình bày. Giới thiệu về NS: Mô- da.
Gv: Nhận xét. Đánh giá Đ, CĐ.
4.3 Tiến trình bài học:

Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học

thiệu bài mới:
Ôn tập bài hát: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7
Âm nhạc thường thức: GIỚI THIỆU VỀ NHẠC SĨ MÔ- DA

* HĐ1: Ôn bài hát, ôn tập tập đọc nhạc. ( 20 phút)
MT:
KT: Hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát:“ Ngày đầu tiên đi học” và thể hiệân được sắc thái bai hat va bai .
KN: Luyện tập kĩ năng hát tập thể, hát đơn ca, lối hát hòa giọng, biết cách lấy hơi và thể hiện sắc thái của bài hát cùng với một số động tác minh họa.
* G/v: Cho hs luyện thanh: 1-2 phút
- G/v cho cả lớp hát lại bài với yêu cầu cao hơn: Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, thể hiện được tình cảm của bài, kết hợp vỗ theo phách.
- Tập cho hs những động tác minh họa.
- G/v: Gọi 2 hs đọc tên nốt nhạc trong 2 câu của bài TĐN.
- G/v: Chia lớp làm hai dãy, một bên đọc tên nốt nhạc, một
bên hát lời ca( kết hợp vỗ theo phách), và đổi ngược lại.
- G/v nhận xét, hướng dẫn sửa sai (về đọc tên nốt và cao độ)
- Kiểm tra việc h/s gõ phách.
* HĐ3: Aâm nhạc thường thức: ( 15 phút)
MT:
KT: Hs biết sơ lược về tiểu sử và sự nghiệp của NS Mô- da.
KN: Kĩ năng nghe và cảm nhận đôi điều về NS.
G/v: Hướng dẫn hs tìm vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Mô-da.



* GV giới thiệu một số tác phẩm của nhạc sĩ mô-da.
- Gv giới thiệu một số đoạn trích tác phẩm của nhạc sĩ Mô-da qua băng, đĩa.






1. Ôn tập bài