Âm nhạc 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: st
Người gửi: Nguyễn Thị Minh Nguyệt (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:06' 15-08-2010
Dung lượng: 49.0 KB
Số lượt tải: 79
Nguồn: st
Người gửi: Nguyễn Thị Minh Nguyệt (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:06' 15-08-2010
Dung lượng: 49.0 KB
Số lượt tải: 79
Số lượt thích:
0 người
Âm nhạc (tiết 4)
Học hát bài : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
I. MỤC TIÊU :
- Biết bài hát “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh ! ”
- Hát đúng và thuộc bài hát .
- Giáo dục HS yêu thiên nhiên , cảnh đẹp của đất nước .
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Chép bài hát ở bảng phụ .
- Nhạc cụ quen dùng , băng nhạc .
2. Học sinh :
- SGK .
- Vở chép nhạc .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Ôn tập bài hát : Reo vang bình minh .
- Nghe cao độ các nốt DO , MI , SOL , LA ( dùng đàn ) .
- Cho HS đọc lại bài tập cao độ và bài tập tiết tấu ( đọc tập thể , sau đó gọi một số em đọc ) .
3. Bài mới : (27’) Học hát bài “Hãy giữ cho em bầu trời xanh ! ”.
a) Giới thiệu bài :
- Nêu yêu cầu tiết học .
- Khởi động giọng .
b) Các hoạt động :
TG
Hoạt động 1 : Dạy bài hát “Hãy giữ cho em bầu trời xanh ! ” .
MT : Giúp HS hát đúng cao độ , trường độ bài hát và thuộc bài hát .
PP : Trực quan , làm mẫu , thực hành .
- Hát mẫu bài hát cho HS nghe .
- Cho nghe bài hát từ băng nhạc .
- Dạy hát từng câu ( chú ý hát những chỗ nửa cung thật chính xác ) .
- Cho HS hát lạicả bài
- Gợi ý HS nêu nhận xét về bài hát .
Hoạt động 2 hát kết hợp gõ đệm
Hoạt động lớp .
- Hát theo từng câu .
.- HS nhận xét
Hoạt động lớp .
- Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo tiết tấu .
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp , theo phách .
4. Củng cố : (3’)
- Tổ chức cho HS thi hát , 3 tổ cử 3 bạn lên trình diễn
- Cả lớp cùng GV nhận xét , tuyên dương những bạn hát tốt
- Cả lớp hát lại bài “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh ! ” cùng đàn .
5. Dặn dò : (1’)
- Ôn lại bài hát ở nhà .
Âm nhạc (tiết 5)
Ôn tập bài hát : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2
I. MỤC TIÊU :
- Hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động tác phụ họa trước lớp . Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng .
- Hát đúng và thuộc bài hát , thể hiện động tác phụ họa phù hợp , ngân đúng giá trị độ dài nốt trắng .
- Biết đọc nhạc bài TĐN số 2
- Giáo dục HS yêu thiên nhiên , cảnh đẹp của đất nước .
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Tìm một vài động tác phụ họa đơn giản khi trình bày bài hát .
- Chép sẵn bài tập tiết tấu ở bảng phụ .
- Nhạc cụ quen dùng .
2. Học sinh :
- Một số nhạc cụ gõ .
- Vở học nhạc .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Học hát bài “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh ”
- Vài em hát lại bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh
3. Bài mới : (27’) Ôn tập bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh – Tập đọc nhạc TĐN số 2
a) Giới thiệu bài :
- Cả lớp hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh , GV đệm đàn , HS vừa hát vừa vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp , theo phách .
- Hỏi HS :
+ Bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh của tác giả nào ?
b) Các hoạt động :
TG
Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát “Hãy giữ cho em bầu trời xanh
MT : Giúp HS hát đúng và thể hiện được các động tác phụ họa bài hát .
PP : Trực quan , làm mẫu , thực hành .
- Hướng dẫn riêng các động tác cho HS thực hiện thuần thục .
- Nhận
Học hát bài : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
I. MỤC TIÊU :
- Biết bài hát “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh ! ”
- Hát đúng và thuộc bài hát .
- Giáo dục HS yêu thiên nhiên , cảnh đẹp của đất nước .
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Chép bài hát ở bảng phụ .
- Nhạc cụ quen dùng , băng nhạc .
2. Học sinh :
- SGK .
- Vở chép nhạc .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Ôn tập bài hát : Reo vang bình minh .
- Nghe cao độ các nốt DO , MI , SOL , LA ( dùng đàn ) .
- Cho HS đọc lại bài tập cao độ và bài tập tiết tấu ( đọc tập thể , sau đó gọi một số em đọc ) .
3. Bài mới : (27’) Học hát bài “Hãy giữ cho em bầu trời xanh ! ”.
a) Giới thiệu bài :
- Nêu yêu cầu tiết học .
- Khởi động giọng .
b) Các hoạt động :
TG
Hoạt động 1 : Dạy bài hát “Hãy giữ cho em bầu trời xanh ! ” .
MT : Giúp HS hát đúng cao độ , trường độ bài hát và thuộc bài hát .
PP : Trực quan , làm mẫu , thực hành .
- Hát mẫu bài hát cho HS nghe .
- Cho nghe bài hát từ băng nhạc .
- Dạy hát từng câu ( chú ý hát những chỗ nửa cung thật chính xác ) .
- Cho HS hát lạicả bài
- Gợi ý HS nêu nhận xét về bài hát .
Hoạt động 2 hát kết hợp gõ đệm
Hoạt động lớp .
- Hát theo từng câu .
.- HS nhận xét
Hoạt động lớp .
- Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo tiết tấu .
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp , theo phách .
4. Củng cố : (3’)
- Tổ chức cho HS thi hát , 3 tổ cử 3 bạn lên trình diễn
- Cả lớp cùng GV nhận xét , tuyên dương những bạn hát tốt
- Cả lớp hát lại bài “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh ! ” cùng đàn .
5. Dặn dò : (1’)
- Ôn lại bài hát ở nhà .
Âm nhạc (tiết 5)
Ôn tập bài hát : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2
I. MỤC TIÊU :
- Hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động tác phụ họa trước lớp . Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng .
- Hát đúng và thuộc bài hát , thể hiện động tác phụ họa phù hợp , ngân đúng giá trị độ dài nốt trắng .
- Biết đọc nhạc bài TĐN số 2
- Giáo dục HS yêu thiên nhiên , cảnh đẹp của đất nước .
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Tìm một vài động tác phụ họa đơn giản khi trình bày bài hát .
- Chép sẵn bài tập tiết tấu ở bảng phụ .
- Nhạc cụ quen dùng .
2. Học sinh :
- Một số nhạc cụ gõ .
- Vở học nhạc .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Học hát bài “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh ”
- Vài em hát lại bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh
3. Bài mới : (27’) Ôn tập bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh – Tập đọc nhạc TĐN số 2
a) Giới thiệu bài :
- Cả lớp hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh , GV đệm đàn , HS vừa hát vừa vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp , theo phách .
- Hỏi HS :
+ Bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh của tác giả nào ?
b) Các hoạt động :
TG
Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát “Hãy giữ cho em bầu trời xanh
MT : Giúp HS hát đúng và thể hiện được các động tác phụ họa bài hát .
PP : Trực quan , làm mẫu , thực hành .
- Hướng dẫn riêng các động tác cho HS thực hiện thuần thục .
- Nhận
 









Các ý kiến mới nhất