Âm nhạc
Tiết :1
Học hát bài : Quê hương tươi đẹp

Dõn ca: Nùng


I)Mục tiêu: Lời mới : Anh Hoàng
- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
-Biết gõ dệm theo bài hát.
- Biết vỗ tay theo bài hát
II) Chuẩn bị:
- Hát chuẩn bài hát, thanh phách, song loan, tranh minh họa. Đàn organ.
- Nhạc cụ, một só tranh ảnh về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía bắc
III) Hoạt động dạy học:

Hoạt động GV
Hoạt động HS

1. ổn định lớp : Kiểm tra sách vở , làm quen HS
2.Bài mới : Học hát

Hoạt động1: Dạy hát
-Nhắc nhở 1số yêu cầu học tập môn học
- Giới thiệu tên gv, (trò, lớp trưởng )
-Tư thế ngồi hát, đứng hát, thể hiện vỗ tay, cách chỉ huy của GV
- Khởi động giọng(có thể bỏ qua)
Hướng dẫn cách luyện thanh bằng các âm o, u, a(tùy tình hình lớp)
- ! HS tập
- Treo tranh giới thiệu bài
? Bức tranh vẽ cảnh gì? Những cảnh sắc này em thường thấy ở đâu?
- Có một bài hát dân ca rất hay ca ngợi t/y quê hương đất nước con người mà giờ học ngày hôm nay chúng ta được học, đó là bài hát: Quê hương tươi đẹp (dân ca Nùng)
- Ghi bảng đầu bài
- Giải thích: Dân ca là điệu hát do nhân dân sáng tạo ra không do 1 tác giả nào sáng tác
- Treo tranh giới thiệu dân tộc Nùng
- GV hát và đệm đàn
KĐ: Phần lời ca do T/g Hoàng Anh sáng tác với nét giai điệu mượt mà, trải rộng
- Bài được chia làm 5 câu hát
- Dùng thanh phách gõ tiết tấu lời ca từng câu hát khoảng 1- 2 lần, đọc
! HS đọc theo
Đệm đàn,hát bài
Đàn từng câu, hát mẫu, bắt nhịp(1-2)
!HS hát cùng đàn
-Dạy theo nối truyền từng câu hát cho đến hết bài
Lưu ý: Cuối câu 3 có tiếng “về” ngân dài 1phách rưỡi và dấu lặng đơn. Cuối câu 5 có tiếng “hướng”ngân dài 2 phách
- Dạo đàn bài bắt nhịp cho HS hát.
! Yêu cầu HS hát 2 lần
- Nghe hát và sửa sai
! hát cá nhân
- Nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS lấy hơi sau mỗi câu hát
Hoạt động:2 Gõ Đệm phách

- Hướng dẫn thực hiện từng câu
Quê hương em biết bao tươi đẹp
x x x x
Đồng lúa xanh núi rừng nhàn cây...
x x x x
! HS đứng tại chỗ nhún nhịp nhàng theo nhịp
!Thực hiện dãy, Tổ nhóm
IV.Củng cố dặn dò:
? Giờ học hôm nay chúng học gì?
? Qua bài hát em thấy cảnh sắc quê hương hiện lên đẹp như thế nào?
- Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước
* Dặn dò:
Nhắc HS học thuộc bài
-ổn định, trật tự,lắng nghe, tự giới thiệu về mình




-Thực hiện
- Nghe

-Tập theo đàn



- Thực hiện
-Một HS trả lời


- Lắng nghe



- Ngồi lắng nghe ,1