ĐẠO ĐỨC
CHĂM LÀM VIỆC NHÀ ( 2 )
I. MỤC TIÊU:
- Biết : Trẻ em có bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng để giúp đỡ ông bà, cha mẹ.
- Tham gia một số việc nhà phù hợp với khả năng.
- Nêu được ý nghĩa của làm việc nhà . Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng.
II. CHUẨ BỊ:
Thầy : SGK, tranh, phiếu thảo luận.
HS : Vật dụng: chổi, chén, khăn lau bàn………
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
T.gian
Nội dung
Hoạt động của Cô
Hoạt động của Trò

 1’

3’






10’




















10’
























10’




































3’
1.Khởiđộng(1’)
2. Bài cũ (3’)



2. Bài mới
*Giớithiệu:
( Hoạt động 1:
Tự liên hệ.

















( Hoạt động 2: Điều này đúng hay sai





















( Hoạt động 3:
Thảo luận cả lớp


































Củng cố :



5. Dặn dò:(1’)


- Chăm làm việc nhà.
-Yêu cầu HS trả lời câu hỏi :
H: Ở nhà em tham gia làm những việc gì? Kết quả các công việc đó?
- GV tổ chức trò chơi Đ, S
- Làm việc nhà là trách nhiệm của người lớn.
- Trẻ em có bổn phận làm những việc nhà phù hợp với khả năng
- Chỉ làm việc nhà khi bố mẹ nhắc nhở
- Làm tốt việc nhà khi có mặt, cũng như khi vắng mặt người lớn
- GV nhận xét.
- Các nhóm hãy thảo luận sau đó đóng vai, xử lí tình huống ghi trong phiếu.
* Tình huống 1: Lan đang phải giúp mẹ trông em thì các bạn đến rủ đi chơi. Lan sẽ làm gì?

* Tình huống 2: Mẹ đi làm muộn chưa về. Bé Lan sắp đi học mà chưa ai nấu cơm cả. Nam phải làm gì bây giờ?


* Tình huống 3: Aên cơm xong, mẹ bảo Hoa đi rửa bát. Nhưng trên Tivi đang chiếu phim hay. Bạn hãy giúp Hoa đi.
* Tình huống 4: Các bạn đã hẹn với Sơn sang chơi nhà vào sáng nay. Nhưng hôm nay bố mẹ đi vắng cả, bà Sơn đang ốm, Sơn được mẹ giao cho chăm sóc bà. Sơn phải làm gì bây giờ?





- Tổng kết lại các ý kiến của các nhóm
- GV kết luận: Khi được giao làm bất cứ công việc nhà nào, em cần phải hoàn thành công việc đó rồi mới làm những công việc khác.
* GV phổ biến cách chơi.
- Các ý kiến như sau:
a. Làm việc nhà là trách nhiệm của người lớn trong gia đình.
b. Trẻ em không phải làm việc nhà.
c. Cần làm tốt việc nhàkhi có mặt cũng như khi vắng mặt người lớn.
d. Tự giác làm những việc nhà phù hợp với khả năng là yêu thương cha mẹ.
e. Trẻ em có bổn phận làm những việc nhà phù hợp với khả năng của mình.
-*GV nêu các câu hỏi để HS tự nhìn nhận, đánh giá sự tham gia làm việc nhà của bản thân
1. Ở nhà em đã tham gia làm những công việc gì? Kết quả của những công việc đó ra sao?









2. Những công việc đó do bố mẹ em phân công hay em tự giác làm?

3. Trước những công việc em đã làm, bố mẹ em tỏ thái đội ntn?


4. Em có mong ước được tham gia vào làm những công việc nhà nào? Vì sao?

- GV khen những HS đã chăm chỉ làm việc nhà.
- Góp ý cho các em những công việc nhà còn chưa phù hợp hoặc quá khả năng của các em.
- GV kết luận: Hãy tìm những việc nhà hợp với khả năng và bày tỏ nguyện vọng muốn