bai 28 -7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngyuễn Thị Thu Hiền (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:41' 25-03-2009
Dung lượng: 218.5 KB
Số lượt tải: 20
Nguồn:
Người gửi: Ngyuễn Thị Thu Hiền (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:41' 25-03-2009
Dung lượng: 218.5 KB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:22/03/09.
Ngày dạy :24/03/09.
28
trang trí
trang trí đầu báo tường
a mục tiêu bài học.
I Kiến thức: - Học sinh biết cách trang trí một đầu báo tường.
II Kỹ năng: - Trang trí được một đầu báo tường của lớp, của trường.
- Hiểu và vận dụng để trình bày được trong các công việc tương tự như: Trang trí bảng báo cáo, bảng thành tích, trang trí sổ tay...
III Thái độ: - Học sinh làm bài nghiêm túc
B. Chuẩn bị:
1. Giáo viên.
+ Một số báo xuất bản thường kì gần gũi với lứa tuổi học sinh như: Báo thanh niên, báo nhi đồng, báo hoa học trò.
+ Sưu tầm các số báo ra nhân dịp những ngày kỷ niệm như: 8/3; 26/3; 1/6; tết trung thu, ngày khai trường...
+ Hình minh họa các bước trang trí đầu báo tường.
+ Một số bài vẽ của học sinh năm trước.
2. Học sinh.
+ Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì.
C phương pháp
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp luyện tập.
D: TIếN TRìNH DạY HọC:
I định tổ chức lớp:
II Kiểm ta bài củ
- Hãy kể tên các tác giả tiêu biểu của mĩ thuật việt nam từ cuối thế kỉ XIX đến năm 1945.
III Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức
hoạt động i quan sát nhận xét
- Giáo viên giới thiệu các mẫu đầu báo, các bài vẽ đẹp của học sinh năm trước và các minh họa trong SGK và yêu cầu học sinh nhận xét về:
- Cách trình bày theo chủ đề của các số báo.
? Với những chủ đề này, người ta đã dùng những hình ảnh nào để minh họa?
? Theo em, em sẽ dùng những hình ảnh nào khác?
(Học sinh suy nghĩ => trả lời).
+ Cách sắp xếp các thông tin trên đầu báo.
? ở các đầu báo vừa quan sát thông tin nào được trình bày nổi bật nhất?
(Tên của tờ báo, hình minh họa hay các thành phần khác).
+ Kiểu chữ của tên báo.
? Chữ mang yếu tố gì trong một tờ báo?
+ Màu sắc của đầu báo.
? Màu sắc dùng để trang trí đầu báo tường thường như thế nào?
Sau khi học sinh nhận xét xong, giáo viên bổ sung thêm, nhưng không kết luận mà chỉ mang tính định hướng, gợi mở.
- Báo tường thường được trang trí nhân các ngày lễ, ngày hội.
- Đầu báo gồm : tên báo, tên chi đội (đơn vị) khẩu hiệu chào mừng, số báo…
- Trang trí : Biểu tượng, hình minh họa…
- Chữ là một yếu tố quan trọng, thường được lựa chọn kiểu dáng cho phù hợp với nội dung (đôi khi các con chữ được trang trí cách điệu để gây ấn tượng, hấp dẫn).
(Dùng màu sắc tươi sáng, rực rỡ)
hoạt động ii cách vẽ
- GV đưa ra một số chủ đề của báo : Chào mừng ngày 8/3, 26/3, 30/4…
- GV hướng dẫn cách sắp xếp các chi tiết trên đầu báo.
- Cho HS quan sát một số hình minh họa
Ngày dạy :24/03/09.
28
trang trí
trang trí đầu báo tường
a mục tiêu bài học.
I Kiến thức: - Học sinh biết cách trang trí một đầu báo tường.
II Kỹ năng: - Trang trí được một đầu báo tường của lớp, của trường.
- Hiểu và vận dụng để trình bày được trong các công việc tương tự như: Trang trí bảng báo cáo, bảng thành tích, trang trí sổ tay...
III Thái độ: - Học sinh làm bài nghiêm túc
B. Chuẩn bị:
1. Giáo viên.
+ Một số báo xuất bản thường kì gần gũi với lứa tuổi học sinh như: Báo thanh niên, báo nhi đồng, báo hoa học trò.
+ Sưu tầm các số báo ra nhân dịp những ngày kỷ niệm như: 8/3; 26/3; 1/6; tết trung thu, ngày khai trường...
+ Hình minh họa các bước trang trí đầu báo tường.
+ Một số bài vẽ của học sinh năm trước.
2. Học sinh.
+ Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì.
C phương pháp
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp luyện tập.
D: TIếN TRìNH DạY HọC:
I định tổ chức lớp:
II Kiểm ta bài củ
- Hãy kể tên các tác giả tiêu biểu của mĩ thuật việt nam từ cuối thế kỉ XIX đến năm 1945.
III Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức
hoạt động i quan sát nhận xét
- Giáo viên giới thiệu các mẫu đầu báo, các bài vẽ đẹp của học sinh năm trước và các minh họa trong SGK và yêu cầu học sinh nhận xét về:
- Cách trình bày theo chủ đề của các số báo.
? Với những chủ đề này, người ta đã dùng những hình ảnh nào để minh họa?
? Theo em, em sẽ dùng những hình ảnh nào khác?
(Học sinh suy nghĩ => trả lời).
+ Cách sắp xếp các thông tin trên đầu báo.
? ở các đầu báo vừa quan sát thông tin nào được trình bày nổi bật nhất?
(Tên của tờ báo, hình minh họa hay các thành phần khác).
+ Kiểu chữ của tên báo.
? Chữ mang yếu tố gì trong một tờ báo?
+ Màu sắc của đầu báo.
? Màu sắc dùng để trang trí đầu báo tường thường như thế nào?
Sau khi học sinh nhận xét xong, giáo viên bổ sung thêm, nhưng không kết luận mà chỉ mang tính định hướng, gợi mở.
- Báo tường thường được trang trí nhân các ngày lễ, ngày hội.
- Đầu báo gồm : tên báo, tên chi đội (đơn vị) khẩu hiệu chào mừng, số báo…
- Trang trí : Biểu tượng, hình minh họa…
- Chữ là một yếu tố quan trọng, thường được lựa chọn kiểu dáng cho phù hợp với nội dung (đôi khi các con chữ được trang trí cách điệu để gây ấn tượng, hấp dẫn).
(Dùng màu sắc tươi sáng, rực rỡ)
hoạt động ii cách vẽ
- GV đưa ra một số chủ đề của báo : Chào mừng ngày 8/3, 26/3, 30/4…
- GV hướng dẫn cách sắp xếp các chi tiết trên đầu báo.
- Cho HS quan sát một số hình minh họa
 









Các ý kiến mới nhất