Tuần lễ : 01 Ngày soạn : / / 201
Tiết : 01 Ngày dạy : / / 201
Phần I
THIÊN NHIÊN CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC
(Tiếp theo)
XI.CHÂU Á
Bài 1
VỊ TRÍ ĐỊA LÝ , ĐỊA HÌNH
VÀ KHOÁNG SẢN CHÂU Á
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 . Kiến thức :
+ Hs cần hiểu rõ : Đặc điểm vị trí địa lý , kích thước , địa hình và khoáng sản châu Á .
2 . Kĩ năng :
+ Củng cố phát triễn kĩ năng đọc , phân tích , so sánh các yếu tố địa lý trên bản đồ .
+ Phát triển tư duy địa lý , giải thích mối quan hệ chặt chẽ giữa các yếu tố tự nhiên .
3 . Thái độ :
+ Giáo dục lòng yêu thiên nhiên và ý thức bảo vệ môi trường .
II . TRỌNG TÂM:
+ Mục I , II .
III. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Bản đồ vị trí châu Á .
Bản đồ tự nhiên châu Á .
Tranh ảnh về các dạng địa hình châu Á .
IV.TIẾN TRÌNH BÀI MỚI:
1. Ổn định lớp : 1’
Kiểm tra bài cũ : 3’
Kiểm tra SGK, vở học, dụng cụ học tập.
Giới thiệu bài mới: 2’
Các em đã tìm hiểu thiên nhiên, kinh tế, xã hội châu Phi, châu Mĩ, châu Nam Cực, châu Đại Dương và châu Âu qua chương trình địa lý lớp 7.
Phần I Địa lý lớp 8 các em sẽ được tìm hiểu thiên nhiên con người châu Á – châu lục rộng lớn nhất, có lịch sử phát triển lâu đời nhất . Bài hôm nay ta cùng tìm hiểu “vị trí địa lý , địa hình và khoáng sản châu Á”
Tiến trình thức hiện bài mới: (33’) Số lượng hoạt động : 3
Hoạt động của thầy và trò
Kiến thức cần ghi nhớ

Hoạt động 1:(13’) CẶP NHÓM
* Mục tiêu:HS hiểu rõ đặc điểm vị trí địa lý và kích thước châu Á.
* Phương pháp: giảng giải, trực quan, đàm thoại gợi mở, thảo luận.
CH: Điểm cực Bắc và cực Nam phần đất liền châu Á nằm trên những vĩ độ địa lý nào ?
Châu Á tiếp giáp với các đại dương và các châu lục nào ?
Nơi rộng nhất theo chiều Bắc – Nam , Đông – Tây dài bao nhiêu km ?
Điều đó nói lên đặc điểm gì về diện tích châu Á?
Quan sát bản số liệu về diện tích các châu lục trên thế giới, em hãy cho biết diện tích châu Á là bao nhiêu? So sánh với diện tích một số châu lục đã học và cho nhận xét?
Dựa vào SGK diện tích châu Á ? So sánh với các châu lục khác ?
GV: Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả , học sinh bổ sung . GV chỉ bản đồ treo tường chuẩn xác kiến thức:
(-Nơi rộng nhất theo chiều đông tây:9200km, theo chiều bắc nam là:8500km
-Diện tích châu Á chiếm 1/3 diện tích đất nổi Trái Đất, lớn gấp rưỡi châu Phi gấp bốn lần châu Aâu)
- Giáo viên hướng dẫn học sinh xác định toạ độ địa lí châu Á
Chuyển ý : Những đặc điểm của vị trí địa lý , kích thước châu Á có ý nghĩa rất sâu sắc , làm phân hóa khí hậu và cảnh quan tự nhiên đa dạng.
Hoạt động 2(12’)
HS LÀM VIỆC NHÓM CẶP
* Mục tiêu:HS hiểu rõ đặc điểm địa hình châu Á.
* Phương pháp: giảng giải, trực quan, đàm thoại gợi mơ,û thảo luận.
GV: Yêu cầu HS đọc thuật ngữ “Sơn nguyên” tr.157.
?Dựa vào hình 1.2 hãy :
Tìm đọc tên các dãy núi ?Phân bố?
Tìm đọc tên các sơn nguyên lớn ? Phân bố?
Tìm đọc tên đồng bằng lớn? Phân bố?
Cho biết các sông chính chảy trên những đồng bằng đó.
? Xác định hướng chính của núi ?Nhận xét sự phân bố các núi, sơn nguyên, đồng bằng trên bề mặt lãnh thổ?
GV: Xác định hướng chính của núi? Nhận xét sự phân bố các núi ,sơn nguyên, đồng bằng trên bềâ mặt lãnh thổ ?
GV:Chuẩn xác kiến thức trên bản đồ?
Hãy cho nhận xét chung về đặc điểm địa hình châu Á?
GV:Cần phân tích tính chất chia cắt bề mặt địa hình châu Á?

Hoạt động 3 : (8’)
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
* Mục tiêu:HS hiểu rõ đặc điểm khoáng sản châu Á.
* Phương pháp: giảng giải trực quan, đàm thoại gợi mở .
Dựa vào hình 1.2 cho biết.
Châu Á