Tiết 51
Bài 46 :





I – Mục tiêu :
1) Kiến thức :
- HS nắm được sự phân hoá môi trường theo độ cao
- 2) Kỹ năng: rèn luyện kĩ năng ĐL
- Đọc ,mô tả và phân tích lược đồ , ảnh địa lí.
- Nhận biết môi trường tự nhiên qua tranh ảnh
II – Đồ dùng dạy học :
Bản đồ tự nhiên Nam Mĩ
Lát cắt sườn Đông và sườn Tây Anđet
Tranh ảnh về MT tự nhiên Nam Mĩ
III – Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm
IV – Các bước lên lớp :
1) Ổn định :
2) Kiểm tra bài cũ :(6’)
-Trình bađặc điểm công nghiệp của Trung và Nam Mỹ. Nguyên nhân hình thành khối kinh tế Meccôxua?
-Vai trò và ảnh hưởng của việc khai thác rừng Amadôn?
3) Giảng :

Hoạt động 1 : TRÌNH BÀY, GIẢI THÍCH SỰ PHÂN BỐ CỦA MT TỰ NHIÊN (20’)
Hoạt động dạy và học
Ghi bảng
Nội dung bổ sung

Mục tiêu:Hs so sánh được độ cao của 2 sườn đông và sườn tây của dãy Anđet
Cách tiến hành:
PP: Thảo lụân(3’)
Chia lớp thành 2 nhóm
a) HS quan sát H46.1 cho biết các đai thực vật theo chiều cao của 2 sườn đông và tây Anđet?
Quan sát H 46.1 và kết hợp kiến thúc đã học . Giải thích vì sao độ cao từ 0-1000m sườn đông có rừng rậm nhiệt đới phát triển, còn sườn tây có thực vật nửa hoang mạc?- So sánh diện tích của các MT

I - TRÌNH BÀY, GIẢI THÍCH SỰ PHÂN BỐ CỦA MT TỰ NHIÊN :



Độ cao
Sườn Tây
Sườn Đông

0 – 1000 m
1000 – 1300 m
1300 – 2000 m
2000 – 3000m
3000 – 4000m
4000 – 5000m
> 5000m
Khu vực ½ hoang mạc
Cây bụi xương rồng
Cây bụi xương rồng
Đồng cỏ cây bụi
Đồng cỏ núi cao
Đồng cỏ núi cao
Băng tuyết
Rừng nhiệt đới
Rừng lá rộng
Rừng lá kim
Rừng lá kim
Đồng cỏ
Đồng cỏ núi cao
½ Đồng cỏ núi cao và băng tuyết


Hoạt động 2 : PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA(15’)
GV cho HS thảo luận theo tổ (4 tổ) ( mỗi tổ cử 1 đại diện lên bảng trả lời theo dàn ý phiếu giao việc ( Các nhóm quan sát cho nhận xét.
+ HS xác định mỗi biểu đồ thuộc kiểu khí hậu nào ( nêu đặc điểm chung của biểu đồ KH.
Quan sát H 46.1 và 46.2 kết hợp với bảng so sánh
BT 1: giải thích tại sao ở độ cao từ 0-1000m sườn đông có rừng rậm nhiệt đới phát triển
Sườn Tây có thảm thực vật ½ hoang mạc
GV : phân công
Nhóm 1: sườn Tây
Nhóm 2: sườn Đông
Gợi ý :
Giữa sườn Đông và sườn Tây sườn nào cho mưa nhiều ? tại sao ?
N1 : trên lược đồ tự nhiên Trung và Nam Mỹ cho biết ven biển phía Tây Nam Mỹ có dòng hải lưu gì ? tính chất dòng hải lưu thế nào ?Tác dụng cảu dòng hải đến KH và sự hình thành thảm thực vật của khu vực
N2 : Phía đông dãy Anđét chịu ảnh hưởng của gió gì ? gió này ảnh hưởng tới khí hậu và sự hình thành thảm thực vật của khu vực như thế nào ? khi gió thồi thừ phía Đông vượt qua dãy Anđét sẽ xuất hiện hiệu ứng gì ? KK có đặc điểm gì ? Ảnh hưởng tới khí hậu và thảm khu vực như thế nào ?
Mỗi nhóm trình bày kết qủa thảo luận của mình
GV chuẩn xác.
+ Trên dãy núi Anđét , sườn Đông mưa nhiều , sườn Tây mưa ít.
+ Sườn núi già phía Đông đón gió tín phong Đông Bắc và chịu ảnh hưởng dòng biển nóng Guyana tới. Còn sườn phía Tây khuất gió chịu ảnh hưởng của sòng biển lạnh Pêru nên khu vực ở 2 sườn khác nhau vì lượng khác nhau , địa hình khác nhau . Dòng biển , hướng gió khác nhau.

4) Củng cố :(3’)
Dựa vào H46.2 SGK nối ý bên trái với ý bên phải thành kiến thức đúng

1. Rừng nhiệt đới a.1000-1300m
2. Rừng lá rộng b. 4000-5000m
3. Rừng lá kim c. 0-1000m
4. Đồng cỏ d. 1300-3000m
5. Đồng cỏ núi cao e. 3000-4000m
Dặn dò :(1’)
Học bài 35-46 kiểm tra 1 tiết
Xem lại các bài tập bản đồ từ bài 35-46
Đọc trước bài mới

VI/ RÚT KINH NGHIỆM: