Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 1 -5

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Quốc Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:06' 21-02-2011
Dung lượng: 170.7 KB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 23 – 08 - 2008
Ngày giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 8 năm 2008
Tiết 1: Chào cờ
Lớp trực tuần nhận xét
Tiết 2: Đạo đức
Trung thực trong học tập ( tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- Nhận thức được: Cần phải trung thực trong học tập.
- Biết trung thực trong học tập.
- Biết đồng tình, ủng hộ những hành vi trung thực và phê phán những hành vi thiếu trung thực trong học tập.
II. Tài liệu, phương tiện:
- Các mẩu chuyện, tấm gương về trung thực trong học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu một số việc làm thể hiện trung thực trong học tập.
- Nhận xét.
2. Dạy bài mới:
A. Bài tập 3: Thảo luận nhóm
Mục tiêu: HS hiểu rõ hơn Thế nào là trung thực trong học tập.
- Chia lớp làm 4 nhóm.
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm.
- Nhận xét- bổ sung.
- GV kết luận:
+ Chịu nhận điểm kém rồi quyết tâm học để bù lại.
+ Bấo cáo cho cô giáo biết để chữa lại điểm cho đúng.
+ Nói bạn thông cảm, vì làm như vậy là không trung thực trong học tập.
B. Bài tập 4: Trình bày tư liệu đã sưu tầm được.
- Tổ chức cho HS trình bày, giới thiệu tư liệu của nhóm.
- Em nghĩ gì về những mẩu chuyện, tấm gương đó?
- GV kết luận: Xung quang chúng ta có nhiều tấp gương trung thực trong học tập. Chúng ta cần học tập các bạn đó.
2.3. Bài tập 5: Trình bày tiểu phẩm.
- Yêu cầu 1-2 nhóm trình bày tiểu phẩm.
- Em có suy nghĩ gì về tiẻu phẩm vừa xem?
- Nếu em ở trong tình huống đó em có hành động như vậy không?
- GV nhận xét chung.
3. Hoạt động nối tiếp:
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.








- HS thảo luận nhóm xử lí bài tập 3.
- HS các nhóm trình bày.









- HS trình bày những tư liệu đã sưu tầm.

- HS trao đổi ý kiến.





- 1-2 nhóm trình bày tiểu phẩm.
- HS trao đổi ý kiến.





Tiết 3: Toán
Các số có sáu chữ số
I. Mục tiêu:
- Ôn tập các hàng liền kề: 10 đơn vị = 1 chục; 10 chục = 1 trăm; …
- Biết đọc và viết các số có đến 6 chữ số.
II. Đồ dùng dạy học:
- Hình biểu diễn đơn vị, chục, trăm, chục nghìn, trăm nghìn ( sgk)
- Các thể ghi số có thể gắn được trên bảng.
- Bảng các hàng của số có 6 chữ số.
* HS yếu nhận biết số có sáu chữ số.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra vở bài tập.
2. Dạy học bài mới:
A. Giới thiệu bài: Các số có sáu chữ số.
B. Ôn tập về các hàng đơn vị, chục, trăm, nghìn, chục nghìn
- Yêu cầu quan sát H8 sgk.
- Nêu mối quan hệ của các hàng liền kề?

- Yêu cầu viết số 100 000.
- Nhận xét số các chữ số của số này?

2.3. Giới thiệu số có sáu chữ số:
- Treo bảng các hàng của số có sáu chữ số
a. Giới thiệu
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓