Tiết 3: Toán
TIẾT 49 : 31 - 5
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 31- 5.
- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 31 - 5.
- Nhận biết giao điểm của hai đoạn thẳng.
2. Kỹ năng Làm thành thạo các bài tập dạng 31 – 5.
3. Thái độ HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: que tính
- HS: SGK, VBT
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1`
4’


1`


10`












5`




5`





8`
















2`
A. Ổn định:
B. Kiểm tra:

C. Bài mới:
1. Giới thiệu bài

2. HD cách đặt tính và cách tính dạng 31-5







3. HD làm bài tập .
Bài 1 .Tính




Bài 2. Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là

Bài 3







Bài 4








D. Củng cố -Dặn dò:


- Gọi HS đọc bảng trừ
- GV nhận xét.


*Giới thiệu – ghi tên bài

GV nêu có 31 que tính bớt 5 que tính.Còn mấy que tính?
- Bớt đi làm phép tính gì?
-Vậy 31 -5 bằng mấy?
*HD Hs đặt tính rồi tính:
31
-
5
06




- Tính
- HDhs nêu cách tính
- Khuyến khích học sinh làm cả bài


Hướng dẫn HS nêu tên thành phần phép tính cách đặt tính.
- Khi biết số bị trừ và số trừ, muốn tìm hiệu ta làm ntn?

- Gọi HS đọc đề bài
* Đàn gà đẻ được 51 quả trứng, mẹ đã lấy 6 quả trứng để làm món ăn. Hỏi còn lại bao nhiêu quả trứng?



- Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD tại điểm nào?







- Nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị bài sau:

- 2 HS đọc bảng trừ.





HS thao tác trên que tính

-Bớt đị làm phép tính trừ
* 31 – 5 = 26
HS nêu thành phần phép tính
HS nêu cách đặt tính, cách tính.
*1 không trừ được 5, lấy 11 trừ 5 bằng 6, viết 6


- Gọi HS nêu yêu cầu
lớp làm vở
51 41 61 31 81
- - - - -
8 3 7 9 2

*3 HS lên bảng lớp làm vào vở
a)51 và 4 b)21 và 6 c)71 và 8


- HS tóm tắt rồi giải
1em tóm tắt, 1em giải, lớp làm vào vở
Giải
Số quả trứng còn lại là.
51 – 6 = 45 (quả trứng)
Đáp số : 45 quả trứng.

C B


I

A D

- Tại điểm I