Tuần: 29
Tiết: 28
NS:
ND:

Bài 24. CÔNG THỨC TÍNH NHIỆT LƯỢNG

1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
Nêu được ví dụ chứng tỏ nhiệt lượng trao đổi phụ thuộc vào khối lượng, độ tăng giảm nhiệt độ và chất cấu tạo nên vật
Viết được công thức tính nhiệt lượng thu vào hay tỏa ra trong quá trình truyền nhiệt.
1.2. Kỹ năng : - Vận dụng công thức Q = m.c.(t
1.3. Thái độ: - Tích cực hợp tác khi hoạt động nhóm.
2. CHUẨN BỊ
2.1) Chuẩn bị của GV: Các tranh vẽ H.24.1,24.2,24.3. Bảng kết quả các thí nghiệm.
2.2) Chuẩn bị của HS: đọc trước bài ở nhà
3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
3.1) Ổn định: (1’)
Kiểm tra sỉ số
3.2) KTBC: (4’)
? Thế nào gọi là hình thức truyền nhiệt đối lưu và bức xạ nhiệt ?
Áp dụng: làm bài tập 23.1, 23.2/SBT
*Đáp án: - Đối lưu là sự truyền nhiệt bằng các dòng chất lỏng hoặc khí, đó hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất lỏng, khí.
- Bức xạ nhiệt là sự truyền nhiệt bằng các tia nhiệt đi thẳng, xảy ra cả trong chân không.
Áp dụng: 23.1-C; 23.2-C
3.3) Các hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG

HĐ1: Thông báo về nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào? (4’)
Phương pháp: đàm thoại, vấn đáp




Vật thu nhiệt lượng vào sẽ nóng lên, khi đó nó phụ thhuộc vàonhững yếu tố nào?
Làm thế nào để biết phụ thuộc vào các yếu tố đó?



HS trả lời theo SGK

HS suy nghĩ và tìm hướng giải quyết ở phần sau

I- Nhịêt lượng một vật thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
Phụ thuộc ba yếu tố:
Khối lượng của vật,
Độ tăng nhiệt độ của vật,
Chất cấu tạo nên vật.


HĐ2: Tìm hiểu mối qhệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và khối lượng của vật: (5’)
Phương pháp: quan sát, vấn đáp, thảo luận nhóm



Treo tranh vẽ H.24.1
Từ thí nghiệm ta có kết quả như bảng 24.1.
Trong TN yếu tố nào giống nhau, yếu tố nào thay đổi?
Nhiệt lượng cung cấp tỉ lệ với thời gian.


HS quan sát tranh vẽ
HS quan sát bảng kết quả TN .
Thảo luận nhóm trả lời C1,C2.
m1= 1/2 m2
Q1= 1/2 Q2
HS lắng nghe và nhận xét phần bài làm của mình
1/ Quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và khối lượng của vật.
Để vật nóng lên như nhau thì vật nào có khối lượng lớn thì nhiệt lượng cần cung cấp phải lớn.

HĐ3: Tìm hiểu mối qhệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và độ tăng nhiệt độ:(5’)
Phương pháp: thảo luận, vấn đáp, quan sát



Cho HS quan sát H24.2 và thảo luận nhóm trả lời câu C3,C4
Cho HS xem bảng 24.2, thảo luận và trả lời C5
GV hoàn chỉnh câu trả lời



HS thảo luận nhóm
Khối lượng và chất trong các cốc giống nhau
Thảo luận trả lời câu C5 dựa vào bảng 24.2
Đại diện nhóm trả lời
2/Quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên và độ tăng nhiệt độ:
Vật có khối lượng như nhau, vật nào đun càng lâu thì độ tăng nhiệt độ càng lớn và nhiệt lượng thu vào càng lớn


HĐ4: Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với chất làm vật:(5’)
Phương pháp: quan sát, thảo luận nhóm



-Cho HS xem H24.3 từ đó rút ra bảng 24.3
Cho HS thảo luận để rút ra kết luận về mối quan hệ giữa nhiệt lượng và chất làm vật.


Quan sát tranh
Thảo luận câu hỏi
Đại diện nhóm nhận xét
Q1 > Q2

3/Quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên với chất làm vật:
Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc vào chất làm vật.


HĐ5: Công