VẼ TRANG TRÍ
TÌM HIỂU VỀ KIỂU CHỮ NÉT ĐỀU
I/ MỤC TIÊU:
- HS hiểu kiểu chữ nét đều; nhận ra đặc điểm của nó.
- Biết tô được màu vào dòng chữ có sẵn.
- HS quan tâm đến nội dung các câu khẩu hiệu ở trường học và trong cuộc sống hằng ngày.
II/ ĐDDH: - Mẫu chữ nét thanh, nét đậm và nét đều (để so sánh)
- Bìa kẻ ô vuông( 4ô x 5ô )
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS

A.KIỂM TRA:
B.BÀI MỚI:
(HĐ1: Quan sát - nhận xét.
- Giới thiệu kiểu chữ nét đều, nét thanh, nét đậm.
- Gợi ý để HS so sánh


-GV tóm tắt:
+ Chữ nét đều có tất cả các nét có độ dày bằng nhau; các dấu có độ dày bằng 1/2 nét chữ.
+ Các nét đứng luôn vuông góc với dòng kẻ.
+ Chiều rộng các con chữ thường không bằng nhau.
(HĐ2/ Hướng dẫn cách tô màu.
Gợi ý cách tô màu cho HS
(HĐ3/ Thực hành
Tô màu vào dòng chữ ở vở tập vẽ

(HĐ4/ Nhận xét- đánh giá:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Liên hệ - Giáo dục.
C.DẶN DÒ:
-Chuẩn bị bài sau: Đề tài trường em.




- HS quan sát và nhận biết:
+ Chữ nét thanh, nét đậm là chữ có nét to, nét nhỏ.
+ Chữ nét đều có tất cả các nét đều bằng nhau.




Kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk


- HS quan sát.
- HS theo dõi.
-Chọn màu cho phù hợp với loại khẩu hiệu
-Câu khẩu hiệu tô cùng 1 màu cho phù hợp
- Tô màu trong khung không để lem ra ngoài






LUYỆN VẼ TRANG TRÍ
TÌM HIỂU VỀ KIỂU CHỮ NÉT ĐỀU
I/ MỤC TIÊU:
- HS hiểu kiểu chữ nét đều; nhận ra đặc điểm của nó.
- Biết tô được màu vào dòng chữ có sẵn.
- HS quan tâm đến nội dung các câu khẩu hiệu ở trường học và trong cuộc sống hằng ngày.
II/ ĐDDH: - Mẫu chữ nét thanh, nét đậm và nét đều (để so sánh)
- Bìa kẻ ô vuông( 4ô x 5ô )
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS

A.KIỂM TRA:
B.BÀI MỚI:
(HĐ1/ Hướng dẫn cách kẻ chữ
GV hướng dẫn HS kẻ các mẫu chữ cho net đều.

(HĐ2/ Thực hành:
Kẻ chữ nét đều và tô màu vào theo mẫu “HỌC TỐT”
(HĐ3/ Nhận xét- đánh giá:
- GV nhận xét chung tiết học.
- Liên hệ - Giáo dục.
C.DẶN DÒ:
-Chuẩn bị bài sau: Đề tài trường em.




- HS theo dõi.



Hs thực hành

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk


- HS quan sát.