Tuần:22 NS:10/01/2015
Tiết: 23 ND:12/01/2015

PHẦN HAI: ĐỊA LÍ VIỆT NAM

BÀI 22: VIỆT NAM – ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜI

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Qua bài học, học sinh cần đạt :
1. Kiến thức: - Biết vị trí của VN trên bản đồ thế giới
- Biết VN là một trong những quốc gia mang đậm bản sắc thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của khu vực Đông Nam Á.
2. Kĩ năng: - Xác định vị trí nước ta trên bản đồ thế giới
3. Thái độ: - Nâng cao lòng yêu nước, ý thức xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam.
4. Định hướng phát triển năng lực :
- Năng lực chung : Hiểu được đất nước của Việt Nam .
- Năng lực chuyên biệt : Biết được Việt Nam đất nược và con người .
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH :
1. Giáo viên: - Bản đồ các nước trên thế giới. Bản đồ khu vực Đông Nam Á
2. Học sinh: - sgk, tập bản đồ
III. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, vệ sinh lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Tiến trình bài học :
Khởi động: Những bài học địa lý Việt Nam mang đến cho các em những hiểu biết cơ bản về thiên nhiên và con người ở Tổ quốc mình. Bài học hôm nay là bài mở đầu cho một phần mới: Việt Nam – Đất nước con người .
HOẠT ĐỘNG CỦA VIÊN VÀ HS
NÔI DUNG

1. Hoạt động 1:(Cá nhân/cặp)
Tìm hiểu VN trên bản đồ thế giới
*Bước1: Gv giới thiệu

*Bước2: Gv xác định vị trí VN trên bản đồ thế giới và khu vực ĐNA?
*Bước3: HS lên xác định trên bản đồ
- VN gắn liền với châu lục nào, đại dương nào?
(dành cho HS yếu kém)

- VN có biên giới chung trên đất liền, trên biển với những quốc gia nào ?


2. Hoạt động 2: (nhóm)
Phân tích VN mang đậm bản sắc thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của ĐNA
*Bước1: HS đọc đoạn văn từ "Những bằng chứng……khu vực Đông Nam Á" trang 78
*Bước2: Qua các bài học về ĐNA hãy tìm ví dụ để chứng minh cho nhận xét trên:
- N1: Thiên nhiên
- N2: Văn hóa
- N3: Lịch sử
* Bước 3: Các nhóm trình bày
GV chuẩn xác lại kiến thức






3. Hoạt động 3:( cả lớp)
Tìm hiểu VN trên con đường xây dựng và phát triển
*Bước1: Dựa vào mục 2 sgk kết hợp với kiến thức thực tế thảo luận theo gợi ý:
Công cuộc đổi mới toàn diện nền KT từ 1986 ở nước ta đạt kết quả ntn ?
Sự phát triển các ngành KT ? ( NN, CN)
Cơ cấu phát triển theo chiều hướng nào ?
Đời sống nhân dân được cải thiện ra sao ?
*Bước2: Nêu nhận xét về sự chuyển đổi cơ cấu KT qua bảng 2.1 ?
- Liên hệ sự đổi mới của địa phương mình?

1. VN trên bản đồ thế giới

- VN là 1 quốc gia độc lập, có chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ, bao gồm đất liền, hải đảo, vùng biển và vùng trời


- VN gắn liền với lục địa Á- Âu, nằm phía đông bán đảo đông dương và gần trung tâm ĐNA
- Phía Bắc giáp: TQ
Tây giáp: Lào, Cam-pu-chia
Đông giáp: biển đông

2. VN là một trong những quốc gia mang đậm bản sắc thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của ĐNA




- Thiên nhiên: mang tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm.
- Văn hoá: có nền văn minh lúa nước, tôn giáo, nghệ thuật, kiến trúc, ngôn ngữ gắn bó với các nước trong khu vực
- Lịch sử: là lá cờ đầu trong khu vực chống thực dân Pháp, phát xít Nhật và đế quốc Mỹ, giành độc lập dân tộc.
- Là thành viên của ASEAN từ năm 1995. VN tích cực góp phần xây dựng ASEAN ổn định, tiến bộ, thịnh vượng
3. VN trên con đường xây dựng và phát triển



+ Nền KT có sự tăng trưởng

+ Cơ cấu KT ngày càng cân đối hợp lý, chuyển dịch theo hướng tiến bộ: KT thị trường có định hướng XHCN
+ Đời sống nhân dân được cải thiên rõ rệt


IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC