Tuần 16 - 20

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Quốc Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:09' 21-02-2011
Dung lượng: 191.5 KB
Số lượt tải: 28
Nguồn:
Người gửi: Trần Quốc Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:09' 21-02-2011
Dung lượng: 191.5 KB
Số lượt tải: 28
Số lượt thích:
0 người
Tuần 16
Ngày soạn: 29 – 11 - 2008
Ngày giảng: Thứ hai ngày 1 tháng 12 năm 2008
Tiết 1: Chào cờ
Lớp trực tuần nhận xét
Tiết 2 : đạo đức
Yêu lao động (tiết 1)
I. Mục tiêu:
Học xong bài này, học sinh có khả năng:
- Bước đầu biết được giá trị của lao động.
- Tích cực tham gia các công việc lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân.
- Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động.
II. Tài liệu, phương pháp:
- Sgk, một số đồ dùng phục vụ trò chơi đóng vai.
III.Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức (2)
2.Kiểm tra bài cũ(3)
- Kể một vài việc làm thể hiện biết ơn thầy cô giáo.
3. Bài mới(25)
A. Giới thiệu bài:
B. Dạy bài mới.
a. Hoạt động 1 : Đọc truyện Một ngày của Pê-chi-a.
* Mục tiêu: Bước đầu biết được giá trị của lao động.
- GV đọc truyện.
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm 3 theo các câu hỏi sgk.
- GV và HS trao đổi.
-
Kết luận: Cơm ăn, áo mặc, sách vở,... đều là sản phẩm của lao động. Lao động đem lại cho con người niềm vui và giúp cho con người sống tốt hơn.
b. Hoạt động 2: Bài 1: thảo luận nhóm
* Mục tiêu: Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động.
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm.
- GV nhận xét.
c. Hoạt động 3: Bài 2: Đóng vai.
* Mục tiêu: Học sinh tích cực tham gia các công việc lao động.
- Tổ chức cho HS thảo luận theo 4 nhóm.
- Nội dung: N1,3 thảo luận theo tranh a.
N2,4 thảo luận theo tranh b.
- Các nhóm thảo luận để đóng vai:
+ Cách ứng xử có phù hợp không?Vì sao?
+ Ai có cách ứng xử khác?
- GV và cả lớp nhận xét.
4. Củng cố- Dặn dò(5)
- Chuẩn bị nội dung thức hành cho tiết sau.
- Hát.
- HS kể.
- HS chú ý nghe.
- HS đọc hoặc kể lại câu chuyện.
- HS thảo luận nhóm 3 trả lời các câu hỏi sgk.
- Các nhóm trình bày.
- HS thảo luận nhóm .
- Các nhóm trình bày: những biểu hiện của yêu lao động, lười lao động.
- HS thảo luận nhóm về các nội dung theo yêu cầu để chuẩn bị đóng vai.
- Các nhóm đóng vai.
- HS cùng trao đổi về cách ứng xử trong mỗi tình huống.
Tiết 3: Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
Giúp học sin rèn kĩ năng:
- Thực hiện phép chia cho số có hai chữ số.
- Giải bài toán có lời văn.
*HS yếu thực hiện một số phép chia đơn giản.
II. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức (2)
2. Kiểm tra bài cũ(3)
- Chữa bài tập luyện thêm (nếu có).
3. Bài mới(30)
A. Giới thiệu bài. Ghi đầu bài.
B. Hướng dẫn HS luyyện tập.
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
MT: Rèn kĩ năng thực hiện chia cho số có hai ch
Ngày soạn: 29 – 11 - 2008
Ngày giảng: Thứ hai ngày 1 tháng 12 năm 2008
Tiết 1: Chào cờ
Lớp trực tuần nhận xét
Tiết 2 : đạo đức
Yêu lao động (tiết 1)
I. Mục tiêu:
Học xong bài này, học sinh có khả năng:
- Bước đầu biết được giá trị của lao động.
- Tích cực tham gia các công việc lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân.
- Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động.
II. Tài liệu, phương pháp:
- Sgk, một số đồ dùng phục vụ trò chơi đóng vai.
III.Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức (2)
2.Kiểm tra bài cũ(3)
- Kể một vài việc làm thể hiện biết ơn thầy cô giáo.
3. Bài mới(25)
A. Giới thiệu bài:
B. Dạy bài mới.
a. Hoạt động 1 : Đọc truyện Một ngày của Pê-chi-a.
* Mục tiêu: Bước đầu biết được giá trị của lao động.
- GV đọc truyện.
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm 3 theo các câu hỏi sgk.
- GV và HS trao đổi.
-
Kết luận: Cơm ăn, áo mặc, sách vở,... đều là sản phẩm của lao động. Lao động đem lại cho con người niềm vui và giúp cho con người sống tốt hơn.
b. Hoạt động 2: Bài 1: thảo luận nhóm
* Mục tiêu: Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động.
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm.
- GV nhận xét.
c. Hoạt động 3: Bài 2: Đóng vai.
* Mục tiêu: Học sinh tích cực tham gia các công việc lao động.
- Tổ chức cho HS thảo luận theo 4 nhóm.
- Nội dung: N1,3 thảo luận theo tranh a.
N2,4 thảo luận theo tranh b.
- Các nhóm thảo luận để đóng vai:
+ Cách ứng xử có phù hợp không?Vì sao?
+ Ai có cách ứng xử khác?
- GV và cả lớp nhận xét.
4. Củng cố- Dặn dò(5)
- Chuẩn bị nội dung thức hành cho tiết sau.
- Hát.
- HS kể.
- HS chú ý nghe.
- HS đọc hoặc kể lại câu chuyện.
- HS thảo luận nhóm 3 trả lời các câu hỏi sgk.
- Các nhóm trình bày.
- HS thảo luận nhóm .
- Các nhóm trình bày: những biểu hiện của yêu lao động, lười lao động.
- HS thảo luận nhóm về các nội dung theo yêu cầu để chuẩn bị đóng vai.
- Các nhóm đóng vai.
- HS cùng trao đổi về cách ứng xử trong mỗi tình huống.
Tiết 3: Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
Giúp học sin rèn kĩ năng:
- Thực hiện phép chia cho số có hai chữ số.
- Giải bài toán có lời văn.
*HS yếu thực hiện một số phép chia đơn giản.
II. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức (2)
2. Kiểm tra bài cũ(3)
- Chữa bài tập luyện thêm (nếu có).
3. Bài mới(30)
A. Giới thiệu bài. Ghi đầu bài.
B. Hướng dẫn HS luyyện tập.
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
MT: Rèn kĩ năng thực hiện chia cho số có hai ch
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất