Tuần 1
Thứ hai ngày11 tháng 8 năm 2008
Tiết 1
Tập đọc 3 : Cậu bé thông minh
Đạo đức 5 : Em là học sinh lớp 5

NTĐ3
NTĐ5

!/Mục tiêu
-Hiểu nghĩa từ : Hạ lệnh
-Hiểu ND bài
+Đọc đúng:hạ lệnh,vùng nọ,lo sợ,làm lạ…Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu.Đọc phân biệt lời người kể và lời n.vật
+Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kê lại từng đoạn câu chuyện.Biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. Nghe bạn kể,nx lời bạn kể.
Sau bài học HS biết:
- Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trước.
- Bước đầu có khái niệm nhận thức , k/n đặt mục tiêu.
- Vui và tự hào khi là HS lớp 5.

II/ Đồ dùng


-Tranh minh họa SGK
-Bảng phụ viết đoạn văn HD luyện đọc
- Các bài hát về chủ đề trường em.
- Các truyện nói về HS lớp 5 gương mẫu.

III / Các hoạt độngdạy - học
5’

15








15’




GV: Giới thiệu 8 chủ điểm SGK TV3 – Giới thiệu bài trực tiếp.
HS: 1em đọc,lớp đọc thầm
GV: HD giải nghĩa từ: kinh đô, om sòm, trọng thưởng…
HS : Đọc nối tiếp câu(2lần)
- Luyện đọc từ khó
- luyện đọc đoạn trước lớp(2lần)
- Luyện đọc đọc đoạn trong nhóm
-Đại diện nhóm đọc trước lớp
GV+ HS n.xét
HS: đọc đồng thanh đoạn 3
1em đọc đoạn 1-TLCH 1
1em đọc đoạn 2- TLCH2
1em đọc đoạn 3- TLCH3
- 1 em đọc cả bài- nêu n.dung
GV: Câu chuyện ca ngợi sự thông minh,tài trí của cậu bé.
HS: nhiều em nhắc lại n.dung

HS: hát bài Em yêu trường em

GV: giới thiệu bài t.tiếp
HS:qs tranh 3và4- TLCH(thầm)
- Trình bày trước lớp- ban n.x
GV: k.luận( sgk)
- Nêu y/c bài tập 1: xác định n/vụ của hs lớp 5
HS: thảo luận- trình bày kq
GV: k.luận
HS: làm bt2- tự liên hệ( nhận thức về bản thân)
- Thảo luận theo cặp
- Trình bày trước lớp
GV: k.luận
-Củng cố n.dung bài học
HS:nêu tên các truyện nói về h.s lớp 5 gương mẫu.
GV: giao việc về nhà.

Tiết 2
Tập đọc 3: Cậu bé thông minh
Toán 5: Ôn tập : khái niệm về phân số

NTĐ 3
NTĐ 5

Mục tiêu
Đã nêu ở tiết 1

- C2 k/n ban đầu về p/số: đọc, viết p/số.
- Ôn tập cách viết thương, viêt stn dưới dạng p/s.

Đồ dùng

- Các tấm bìa cắt và vẽ như sgk

Các hoạt động day- học
Tg
NTĐ3
NTĐ5

5’


10’


20’















5’



GV: đọc mẫu
HS: đọc phân vai theo nhóm

GV: gọi HS thi đọc theo vai trước lớp
- Cùng HS n.x- cho điểm.
* Kể chuyện
HS : 1 em nêu y/c
- Cả lớp q.sát tranh- tập kể từng đoạn( theo cặp)
- Tập kể theo câu hỏi :
+ Tranh 1