Ngày soạn: ngày dạy:
Bài 24: Luyện tập về quan hệ từ
I. Mục tiêu
- Xác định được quan hệ từ trong câu , ý nghĩa của quan hệ từ và cặp quan hệ từ trong câu cụ thể
- Sử dụng đúng các quan hệ từ thích hợp với các câu cụ thể
- sử dụng quan hệ từ đúng mục đích trong khi đặt câu.
II. Đồ dùng dạy học
- Bài tập 1, 3 viết sẵn trên bảng phụ
III. các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ
- gọi 2 HS lên bảng đặt câu với 1 trong các từ phức có tiếng bảo ở bài tập 2
- 2 HS lên dặt câu có quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ
- Gọi 2 HS đọc ghi nhớ về quan hệ từ
- Nhận xét ghi điểm
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài tập 1
- HS đọc yêu cầu bài tập
- HS tự làm bài
- Gọi HS nhận xét bài trên bảng
- GV nhận xét KL lời giải đúng

- 2 HS lên đặt câu

- 2 HS đặt câu

- 2 Hs đọc ghi





- Hs đọc
- HS làm bài
- Hs nhận xét bài của bạn


 A Cháng đeo cày. Cái càycủangười H mông to nặng , bắp càybằnggỗ tốt màu đen, vòngnhưhình cái cung, ôm lấy bộ ngực nở. Trông anh hùng dũngnhưmột chàng hiệpsĩ cổ đeo cung ra trận
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm bài tập
- gọi HS trả lời
- Nhận xét lời giải đúng

- HS đọc yêu cầu
- HS tự làm bài
- HS trả lời

 a) Trời bây giờ trong vắt , thăm thẳm và cao
b) Một vầng trăng tròn, to và đỏ hồng hiện lên ở chân trời , sau rặng tre đen của một làng xa.
c) trăng quầng thì hạn, trăng tán thì mưa
d) tôi đã đi nhiều nơi , đóng quân ở nhiều chỗ đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và thương yêu tôi hết mực , nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt , day dứt bằng mảnh đất cộc cằn này.
Bài tập 4
- gọi HS đọc yêu cầu
- Tổ chức HS hoạt động theo nhóm
- Đại diện các nhóm trả lời
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ghi nhớ các quan hệ từ , cặp từ quan hệ và ý nghĩa của chúng.

- HS đọc yêu cầu
- HS thảo luận nhóm
- Nhóm trả lời