Tuan 1-13

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Vinh (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:05' 18-11-2008
Dung lượng: 780.0 KB
Số lượt tải: 17
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn Vinh (trang riêng)
Ngày gửi: 22h:05' 18-11-2008
Dung lượng: 780.0 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn : 24/8/2008
Tuần 1
Tiết 1
Thể dục – chạy tiếp sức
A. Mục tiêu.
- Biết cách thực hiện được kỹ thuật trao - nhận tín gậy. Thực hiện tốt các động tác bổ trợ chuyên môn.
- Bước đầu thực hiện được động tác 1 - 2 (BTDNĐ nữ); động tác 1 - 5 (BTD PTC nam).
B. địa điểm, Phương tiện.
Sân thể dục: - Đường chạy 30 - 40m
- Tín gậy: 10c
- Cờ, dây đích, còi
C. tiến trình lên lớp.
Nội dung
Định
lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu.
8
a, Nhận lớp.
ĐH nhận lớp
Phổ biến nội dung yêu cầu buổi học.
(
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
b, Khởi động.
- KĐ chung:
ĐH KĐ
(
(
( (
( (
( ( (
( (
( (
(
+ Chạy 1 vòng quanh sân trường
200 m
+ Xoay các khớp; cổ, vai, hông, gối, cổ chân, cổ tay
2 x 8 nhịp
2. Phần cơ bản
30
a, TD.
* Học:
- Bài TD NĐ nữ:
15
Đội hình tập hợp bài TD
(
Động tác 1: Tay
4L x 8N
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
Động tác 2: Thân mình
4L x 8N
(Mỗi động tác cần thực hiện được biên độ, nhịp điệu động tác. Kết hợp hài hoà giữa đẩy hông và tay).
2Đ 3 lần
GV làm mẫu phân tích KT động tác
BTD ( nam
Giáo viên hô chậm cho học sinh thực hiện
Học
Giáo viên quan sát, sửa sai cho học sinh
Từ động tác 1 - 5
Mỗi động tác cần kết hợp giữa chuyển độngc của 2 tay và kiễng gót, hạ gót
(
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
- Nhận xét và củng cố
b, Chạy tiếp sức.
15
Ôn:
Giáo viên nhắc lại yêu cầu bài tập bổ trợ
- Chạy bước nhỏ
Nam 15m
Nữ 10m
Cán sự cho lớp thực hiện
- Chạy nâng cao đùi
nt
ĐH ôn
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
(
- Chạy đạp sau
nt
- Chạy tăng tốc
30m
- Trao - nhận tín gậy tại chỗ (số 1 - 2; số 2 - 3; số 3 - 4)
- Giáo viên: giao nhiệm vụ, quan sát, làm mẫu khi cần và sửa sai.
- Trao nhận tín gậy (đi bộ, đi bộ nhanh, chạy chậm) theo nhóm 2 N (số 1 - 2; số 2 - 3; số 3 -4)
- Học sinh phân công nhau điều khiển nhóm thực hiện và nhận xét.
ĐH ôn trao - nhận tín gậy
- Mỗi học sinh thực hiện 2 - 3 vị trí
3 lần/ hs
(1) (2) (3) (4)
( ( ( (
( ( ( (
c. Nhận xét củng : Động tác khó bài thể dục và tiếp sức
3. Phần kết thúc.
5
- Thả lỏng
Cán sự cho lớp thả lỏng:
đứng theo 4 hàng ngang, giáo viên quan sát nhắc nhở
+ Vươn thở, rũ 2 chân, tay
- Giao bài tập về nhà
- Học sinh chú ý lắng nghe
+ Ôn các động tác TD nam, nữ đã học
Giáo viên nhận xét, giao nhiệm vụ, giải tán
+ Tập trao nhận tín gậy trong chạy ngắn ở các vị trí
- Xuống lớp
III. Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn : 24/8/2008
Tuần 1
Tiết 2
Thể dục – chạy tiếp sức
I. Mục tiêu.
- Ôn tập và hoàn thiện động tác 1 -> 2 (TDNĐnữ), động tác 1 -> 5 (BTDPTC).
- Thực hiện tương
Tuần 1
Tiết 1
Thể dục – chạy tiếp sức
A. Mục tiêu.
- Biết cách thực hiện được kỹ thuật trao - nhận tín gậy. Thực hiện tốt các động tác bổ trợ chuyên môn.
- Bước đầu thực hiện được động tác 1 - 2 (BTDNĐ nữ); động tác 1 - 5 (BTD PTC nam).
B. địa điểm, Phương tiện.
Sân thể dục: - Đường chạy 30 - 40m
- Tín gậy: 10c
- Cờ, dây đích, còi
C. tiến trình lên lớp.
Nội dung
Định
lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu.
8
a, Nhận lớp.
ĐH nhận lớp
Phổ biến nội dung yêu cầu buổi học.
(
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
b, Khởi động.
- KĐ chung:
ĐH KĐ
(
(
( (
( (
( ( (
( (
( (
(
+ Chạy 1 vòng quanh sân trường
200 m
+ Xoay các khớp; cổ, vai, hông, gối, cổ chân, cổ tay
2 x 8 nhịp
2. Phần cơ bản
30
a, TD.
* Học:
- Bài TD NĐ nữ:
15
Đội hình tập hợp bài TD
(
Động tác 1: Tay
4L x 8N
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
Động tác 2: Thân mình
4L x 8N
(Mỗi động tác cần thực hiện được biên độ, nhịp điệu động tác. Kết hợp hài hoà giữa đẩy hông và tay).
2Đ 3 lần
GV làm mẫu phân tích KT động tác
BTD ( nam
Giáo viên hô chậm cho học sinh thực hiện
Học
Giáo viên quan sát, sửa sai cho học sinh
Từ động tác 1 - 5
Mỗi động tác cần kết hợp giữa chuyển độngc của 2 tay và kiễng gót, hạ gót
(
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
- Nhận xét và củng cố
b, Chạy tiếp sức.
15
Ôn:
Giáo viên nhắc lại yêu cầu bài tập bổ trợ
- Chạy bước nhỏ
Nam 15m
Nữ 10m
Cán sự cho lớp thực hiện
- Chạy nâng cao đùi
nt
ĐH ôn
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( (
(
- Chạy đạp sau
nt
- Chạy tăng tốc
30m
- Trao - nhận tín gậy tại chỗ (số 1 - 2; số 2 - 3; số 3 - 4)
- Giáo viên: giao nhiệm vụ, quan sát, làm mẫu khi cần và sửa sai.
- Trao nhận tín gậy (đi bộ, đi bộ nhanh, chạy chậm) theo nhóm 2 N (số 1 - 2; số 2 - 3; số 3 -4)
- Học sinh phân công nhau điều khiển nhóm thực hiện và nhận xét.
ĐH ôn trao - nhận tín gậy
- Mỗi học sinh thực hiện 2 - 3 vị trí
3 lần/ hs
(1) (2) (3) (4)
( ( ( (
( ( ( (
c. Nhận xét củng : Động tác khó bài thể dục và tiếp sức
3. Phần kết thúc.
5
- Thả lỏng
Cán sự cho lớp thả lỏng:
đứng theo 4 hàng ngang, giáo viên quan sát nhắc nhở
+ Vươn thở, rũ 2 chân, tay
- Giao bài tập về nhà
- Học sinh chú ý lắng nghe
+ Ôn các động tác TD nam, nữ đã học
Giáo viên nhận xét, giao nhiệm vụ, giải tán
+ Tập trao nhận tín gậy trong chạy ngắn ở các vị trí
- Xuống lớp
III. Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn : 24/8/2008
Tuần 1
Tiết 2
Thể dục – chạy tiếp sức
I. Mục tiêu.
- Ôn tập và hoàn thiện động tác 1 -> 2 (TDNĐnữ), động tác 1 -> 5 (BTDPTC).
- Thực hiện tương
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất