Bài: 3
Tiết: 12
dạy:12
Ngày dạy:















1/ MỤC TIÊU:
1.1/ Kiến thức:
- HS hát thuộc bài “Hành khúc tới trường” và biết tập hát đuổi - HS thuộc giai điệu bài TĐN số 4 - HS có những hiểu biết sơ lược về dân ca Việt Nam.
1.2/ Kĩ năng:
- HS luyện tập hát đúng và thuộc lời ca giai điệu bài “Hành khúc tới trường” và kết hợp kỹ năng hát đuổi. - HS đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca theo giai điệu bài TĐN số 4. - HS luyện tập kỹ năng nghe và cảm thụ âm nhạc qua một số bài dân ca 3 miền.
1.3/ Thái độ:
- Hướng HS yêu mến các làn điệu dân ca và thích nghe các bài hát dân ca, từ đó các em biết trân trọng, giữ gìn và phát triển dân ca.
2/ TRỌNG TÂM:
- Âm nhạc thường thức: Sơ lược về dân ca Việt Nam.
3/ CHUẨN BỊ:
3.1/ Giáo viên:
- Đàn organ, máy đĩa.
- Đĩa nhạc của một số một số bài hát dân ca.
3.2/ Học sinh:
- Hát và vỗ tay theo phách bài hát “Hành khúc tới trường ”.
- Đọc nhạc và ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4.
- Đọc nội dung âm nhạc thường thức: sơ lược về dân ca Nam.
4/ TIẾN TRÌNH:
4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện:
4.2/ Kiểm tra miệng:
- Câu 1: Hãy đọc nhạc bài TĐN số 4? Đáp án câu 1: HS đọc đúng cao độ, trường độ, tiết tấu bài TĐN số 4. - Câu 2: Hãy hát bài “Hành khúc tới trường” và cho biết bài hát này của nước nào? Đáp án câu 2: HS hát đúng và thuộc lời ca giai điệu bài hát “Hành khúc tới trường”. Bài hát nước Pháp.
4.3/ Bài mới:
* GV thiệu bài: Tiết trước chúng ta đã đượchọc bài TĐN số 4 và âm nhạc thường thức về nhạc sĩ về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. Hôm nay, cô sẽ giúp các em sẽ ôn lại bài hát “Hành khúc tới trường”để các em có thể thuộc và trình bày nhuần nhuyễn hơn, ôn tập lại TĐN số 4 để hát đúng cao độ và trường độ và chúng ta sẽ đi tìm hiểu vài nét sơ lược về dân ca Nam.


HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS


NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1
I/ Ôn tập bài hát:
HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG
Lời Việt: Phan Trần Bảng
Lê Minh Châu
- GV mở đĩa cho HS nghe lại bài hát một lần.
- Bắt giọng cho cả lớp hát và vỗ tay theo nhịp, GV đánh đàn.
- Gọi mỗi nhóm thực hiện một lần GV nghe và sửa sai cụ thể cho từng nhóm.
- Lưu ý sửa sai cho học sinh ở các móc giật, pháchnhịp.
- Gọi 3 – 4 HS thực hiện song ca, đơn ca.
- GV mời HS nhận xét và cho điểm nếu HS hát tốt.
động 2
II/ Ôn tập Tập đọc nhạc:
TĐN số 4
Nhạc: MÔ-DA

- GV cho HS luyện đọc gam Đô trưởng 2 lần.


- HS hiện.
- GV đánh đàn cho HS nghe lại bài TĐN số 4 từ 1 đến 2 lần, yêu cầu HS lắng nghe và nhẩm theo.
- GV cho cả lớp đọc bài TĐN .
- Gọi mỗi nhóm thực hiện 1-2 lần, giáo viên nghe và sửa sai (lưu ý đọc chính xác cao độ, trường độ…).
- GV cho cả lớp đọc lại bài TĐN số 4 kết hợp tay theo nhịp 4/4.
- Gọi 3 – 4 học sinh thực hiện, giáo viên cho xét và rút kinh nghiệm cho các em.
động 3
III/ Âm nhạc thường thức:
Sơ lược về dân ca Việt Nam
- Cho HS nghiên cứu thông tin SGK/ 29
- GV đặt câu hỏi để tìm hiểu bài
? Dân ca là những bài hát do ai sáng tác?
HS: Do nhân dân sáng tác, không có tác giả.được truyền miệng từ người này sang người khác, từ đời này sang đời khác.
? Lời ca của những bài hát dân ca như thế nào?
HS: Lời ca giản dị , mộc mạc, ngắn gọn, dễ thuộc.
? Giai điệu của những bài hát dân ca ntn?
HS: